Et uurida ja analüüsida ema ja teismelise tüdruku psühholoogilisi omadusi, analüüsime esmalt neid igaühe eraldi ja seejärel keskendume nende interaktsioonile. Esmalt analüüsime 12-15-aastaste noorukite psühholoogilisi omadusi, pöörates tähelepanu ka tüdrukute sellisel perioodil käitumisele, näeme, kuidas muutub nende enesehinnang, elu, käitumise ja psüühika idee.
Mis on üleminekuaeg? Me kõik teame, et see on niinimetatud "hüpata lapsepõlvest täiskasvanueasse" ja see ei pruugi olla sama erinevate inimeste jaoks. Kuid selles vanuses pole mitte ainult seksuaalne küpsemine, füsioloogilised muutused kehas, vaid ka eredad vaimsed ja sotsiaalsed muutused.
Kui te järgite Freudi, on isiku isiksus jagatud kolmeks osaks: mina, see ja super-I. Meie meelest on teadvuseta kõik instinktid, mis meil on loomaga ühine, super-I ja vastupidi, meie südametunnistus ja moraalsed väärtused, mis motiveerib meid suuri asju tegema. Ma olen vahendaja, meie tõeline nägu, mida teised pidevalt alla suruvad. Noorukuse eripära on sisemise "I" moodustamine, uue pildi tuvastamine. Tegija tahab ennast leida, et paremini tundma oma võimeid ja iseloomu, otsustada selles maailmas. Sellelt ja tõe otsimisel, tihti valede otsuste tegemisel teie ümbritsevast, maksimalismist.
Noorukid kipuvad sageli muutma oma käitumist dramaatiliselt - alates täiskasvanust, arusaamast ja korrektsest kuni väga lapselikust, muutuvast meeleolust euphoriast kuni depressioonini, muuta oma maitseid ja eelistusi, nii et rääkida, ise otsima. Sageli valivad noored endale endale teatud volitused tähedest, sõpradest, vanematest, enamasti iidost - palju vanemad ja targemad, tema käitumine on originaalne ja huvitav teismelisele. Ilma stabiilse, hästi kujunenud isiksusega moodustavad noorukid enda jaoks proovi ja kohandavad oma käitumist, hääle tooni, žeste ja näoilmeid. Sageli esinevad need protsessid alateadlikult.
Samuti on iseloomulik omadus kõrge retsipientsus, maksimalism, soov välja paistma, ilmsiks juba peaaegu moodustunud ennast, mis leiab küpsematel teismelisi. Nende jaoks on tüüpiline kaitsta oma arvamust, mitte anda oma eelarvamusi ja seda sageli avaldada, rõhutades nende tähtsust.
Seepärast seisavad noorukid sageli enesehinnangu probleemid selle aja jooksul, enamasti - madalad. Nad on kaldunud ületama kõike, sealhulgas nende puudusi, hinnates nende välimust ja iseloomu omadusi mitte oma tähelepanekutest, vaid avalikust vaatevinklist. Enesekriitika ja oma arvamuse puudumine on eriti tüdrukutele iseloomulikud, kuna nad tõenäoliselt muretsema oma välimuse pärast.
Noorte tüdrukute silmapaistvaks tunnuseks on iseseisvuse soov, soov vabaneda vanemate eestkostmisest, vabastada end oma kontrolli all. Samamoodi püüdlevad tüdrukud pidevalt täiskasvanueas, kuid neil on vale väide selle kohta. Suitsetamine, alkohoolsed joogid, palju kosmeetikat, täiskasvanute riided, raha kulutamine, varajased seksuaalsed kontaktid - just nii nad tegutsevad, et vanemad oleksid. Neile tundub, et täiskasvanute soov on väga ahvatlev, sest täisealised tajuvad inimestena, kellel on jõud ja visadus.
Üks kõige iseloomulikumaid tunnuseid on selgelt väljendunud agressioon, kõrgetasemeline erutuvus. Agressiooni ilmumisel saavad noorukid oma vanematest õppida ja kopeerida selle alateadvuses. Kui vanemad tihti lapsega võitlevad, lahendavad konfliktid survet, volitusi ja agressiooni, omandab laps peagi sarnase käitumise vormi. Teismelistele tüdrukutele iseloomustab ka pisut, iseloomu järsk muutus, täiskasvanueas ja tõsidus, ning seetõttu on neil sageli ema probleeme.
Kui me räägime selle aja jooksul ema vaimsete omaduste poolest, sõltub see kõik tema suhetest lapsega, tema iseloomu iseloomuga, võimega raskuste ja probleemidega toime tulla. Enamike emade jaoks on traumeerivaks see, et tema laps, tüdruk, pakkumine ja väike printsess muudavad keegi teiseks. Ja ehkki enamik vanemaid tunnevad üleminekuperioodi eripära, on ikka veel stressi, et nad sellist olukorda jälgivad. Sageli kasutavad lapsevanemad ebaõigeid kasvatusmeetodeid, karistama lapsi selle eest, mida nad oma olemuselt annavad, omistada süütunnet. See käitumine on mõttetu ja võib põhjustada lapsele tõsiseid vaimseid raskusi.
Ema-lapse suhte eripära sel perioodil on erinevate ideede kokkulangevus intiimse psühholoogilise ruumi kohta. Ema tahab rohkem teada saada lapse kohta, et olla temale lähemal, kui tüdruk surub ta oma intiimsest psühholoogilisest barjäärist ja sulgub ennast.
Ema ja tüdruku psühholoogilised tunnused on üsna vastuolulised, kuid saate sellega toime tulla. Pange tähele oma lapse arengut, kiidagu teda, aitaks tal teismeliste raskustes elada, kuid neid ei määrata - las siis paluda teil abi, kuid ta peab teadma, et saate alati toetuda teile ja saada vajalik, aus abi. Te veedate rohkem aega koos, filme vaatate, kõndige, puhkage väljaspool maja, anna lapsele erinevaid kultuuriprogramme. Veenduge, et ta tunneks alati tema tähtsust ja tähtsust, unikaalsust ja eripära.