Mõned vanemad hellivad oma lapsi liiga palju, isegi ei mõelnud, et nad ei tee väga hästi. Puuviljad lapsed kasvavad tavaliselt reeglina nendes peredes, kus vanemad täidavad iga lapse vaime ja kõik meeleolu muutuvad teatud kultuseks.
Lapsed, kes on rikutud, väikseimas vanuses leiavad, et nad on valitud, arendavad nad selliseid tundeid nagu karjasus, isekus, ebaviisakus, tactlessness. Nad on kohutavad ja üsna sageli kurdavad oma vanemaid, eakaaslasi, kuigi enamikul väidetest ei ole alust. Selliste lastega on raske mitte ainult lapsevanemate, vaid ka lasteaia õpetajate ja kooliõpetajate jaoks.
Vahistatud laps tahab alati enda tähelepanu suurenemist ja ennustab enamasti teiste õnnestumist. Seepärast küsivad noored vanemad, kuidas tekitada rikutud laps. Ja selleks pead teadma, kuidas õigesti käituda.
Esimesel eluaastal on lapsel raske lapsi rikkuda, kuid see on suuteline tulevikus varjatud. Kui kogu päev ema ei võta oma lapse silmad ära, pakub ta pidevalt seda, et üks, siis üks muud rõõm püüab teda meelelahutuseks, siis tõenäoliselt ületab ta lapse vajaduse tähelepanu ja hoolduse järele. Seega paar aastat saab poiss aru, et tema ema on täiesti oma võimuses.
Reeglina rikuvad lapsi vanemad, kes:
- oodanud lapsele pikka aega ja seega suuremat tähelepanu pöörama, nad kardavad, et neil ei ole teist last;
- on haritud psühholoogina või õpetajatena ja nüüd arvavad, et nad peavad oma pädevust tõestama;
- ei ole kindlad oma võimete suhtes ja seetõttu muutuvad end oma beebi orjaks, pannes talle lootusi täitmata unistustest;
- tunnen ennast oma lapsele ebameeldivana ja proovige seda üles teha, täites kõik suudlused ja segadused.
Kõige sagedamini on rikutud esimesi lapsi, sest teise lapsega on vanemad juba kogenud ja käituvad enesekindlalt.
Muidugi soovivad lapsevanemad, et lapsel oleks kõik parimad, et laps ei vaja midagi. Väikelaps tahab süüa maitsta ja ilusalt riietuda - paljudele vanematele on see hea lapsepõlve märk. Võib-olla on see vanemate õnne kriteerium, mitte laps üldse. Lõppude lõpuks, poisile ei huvita, kui palju mänguasja või T-särk maksab. On vaja õpetada lapsi austama teisi ja nende soove. Lapse jaoks on kõige tähtsam lapsevanemate ja lähedaste armastus, mitte materiaalne kasu. Ükski kõige kallim sülearvuti ei asenda jalutuskäike pargis või puhkepiirkonnas. Tõeline mees pole see, kes võitleb mänguväljakul, vaid üks, kes vastutab tema tegevuse eest. Kui te jätkuvalt hellitate, siis saabub päev, mil lapsevanemad saavad lapse jaoks ainult rahakotti, ja tema jaoks on kõige olulisem.
Allpool on toodud lihtsad reeglid, mille järgi võite lapse tõsta ilma seda rikkuda:
Vaja on lapsele selgitada, mis vahe on vajaduse ja jõudeoleku järele.
Mänguasju, millega laps ei mängi, ja asju, mis ei ole enam sobivad suuruseks, võib koguda koos lapsega ja viia lastekodu juurde. Laps arutab, et maailmas on inimesi, kellel esialgu pole kõike vajalikku. Nii et laps õpib tundma kaastunde ja jagama teistega.
Tuleb olla valmis selleks, et laps võrdleks end pidevalt teistega. Võrdlus teiste inimestega on normaalne inimese käitumine. Iga inimene midagi saab rohkem kui teised, ja midagi jääb maha. Seetõttu tekib olukord, kui laps vajab teatud asju ainult sellepärast, et see on kellegi teise juures. Osta sellises olukorras, asi saab ainult siis, kui asi on tõesti vajalik ja kasulik. Kui see on veel üks naljakaart, siis ei peaks te seda ostma, kuid peaksite kindlasti oma otsust selgitama. Teine võimalus on pakkuda lapsel seda asja "teenida", näiteks aidata kodutöödel või klassidel koolis.
Sa peaksid õpetama oma lapsele planeerima oma kulutusi ja säästa raha.
On vaja õpetada last teenima. Kahtlemata ei tähenda see, et laps teeniks ise lapsepõlves oma vajadusi. Sa pead lihtsalt õpetama lapsele, et midagi tööd saada. Las ta proovib koolis või aitab ema.