Lapse hea käitumine meeldib alati vanematele. Püüame seda mitmel viisil saavutada: veenmist, karistamist, julgustust. Üks võimalus on stimuleerida korrektset käitumist raha või nende ekvivalentide abil (punktid, magnetid, kleebised). Kuidas seda meetodit õigesti kasutada?
Vaidlane küsimus
Laste materiaalse julgustamise küsimused, eriti eelkoolieas, tekitavad lahkarvamusi nii spetsialistide kui vanemate seas. Mõned ütlevad, et laps peaks hoolitsema vanemate eest ja abistama majaga iseseisvalt, teised - et lapsele hea tasemega või nendega samaväärse tasu eest pakutava süsteemi abil kohandub laps täiskasvanueas õigeaegselt. Kõik lapse julgustuse süsteemid on ennekõike seotud soovitud käitumise kasvatamisega ja juba teises kohas - karistustega soovimatu eest. See on nende tugev punkt. Nõrk külg on see, et nende liigne kasutamine võib välja arendada lapse positsiooni "mitte julgustamatus sammuks". Aga lõppude lõpuks on tegemist ülemäärase kasutamise ja mõistlike piirangutega, need süsteemid töötavad hästi ja võimaldavad kooliealistele lastele vajalikke käitumisnorme tõhusalt jagada.
Kohvioad
Nikita, 6-aastane Svetlana poeg, on iseseisev laps, kellel on raske nõudeid kinni pidada. Mõistes, et on aeg võtta meetmeid, tõi Svetlana välja kohviubade süsteemi ja koostas koos oma pojaga nimekirja, milles öeldi: "Ma sõin kõike hommiku (lõuna, õhtusöögi) eest - 1 tera"; "töötas korralikult üles - 3 tera"; "Ma puhastasin ruumi - 2 tera" jne. Nimekiri paigutati nähtavale kohale ja Nikita oli teraviljahoidlate pank ja lisati privileegide nimekiri, millele võib vahetada tera: "lastekeskuse matkamine - 70 tera "," Täiendav 20 minutit arvutimänge - 20 tera "jne. Samuti oli karistuste süsteem:" ebaviisakas täiskasvanule - anda 15 tera "," valetas - 30 tera ". Svetlana nägi peagi tulemusi: Nikita hakkas eeskirju järgima. Ema muretseb, kas see muudab poja kontrollimatuks ilma stiimuliteta? Kui tegemist on stiimulite süsteemi, siis kasutatakse reeglina punkti-süsteemi, mille täiskasvanutega laps nõustub. Seda süsteemi soovitatakse kasutada, kui laps on 5-aastane, sest enne seda vanust on süsteem lapse jaoks liiga raske. Iga soovitud tegevuse puhul on määratud teatud summa punktid ja halva käitumise skoorid eemaldatakse. Teatud hulga punkte saab vahetada eelnevalt kindlaksmääratud privileegide suhtes.
Mida peaksin julgustama?
Igal lapsel on oma käitumises oma probleemid. Esiteks on see režiimi järgimine, teise puhul - ruumi hooldamine jne. Kutsutud käitumise loend tuleks kirjutada (kui laps saab seda lugeda) või teha oma positsioone (pildid, mis näitavad soovitud käitumist), ja peaks olema paar eset - maksimaalselt viis. Võite teha režiimiga seotud positsioone (õigeaegselt ja ilma kapriisideta, magada, hommikul üles tõusnud ja riietatud), samuti kodutöödega (teda riidrid rippus, puhastati mänguasjad enne voodisse minekut jne). Teatud ajavahemiku jooksul saate valida, kas stimuleerida 2-3 ülesannet. Kuid see ei tähenda, et laps vabastatakse muudest ülesannetest. Teiste juhtumite soodustamiseks kasutage kiitust (nii era- kui ka avalikkust, väljendatud teistes inimestes), teisi julgustusi ("aitate mind ja siis me hakkame mängima"). See on vajalik selleks, et vältida lapse moodustumist "sammuta ilma sammuta" .
Selle ülesande ettevaatlikku täitmist (näiteks kooli ettevalmistamist) võib julgustada, kuid hoolikalt, et positsioon ei ole fikseeritud: "Ma teen seda üksnes julgustamiseks." Seetõttu stimuleerige ainult üht tegevust, mis on hetkel kõige olulisem, ja muutke neid tegevusi perioodiliselt. unustage suulist kiitust, see on lapse jaoks olulisem kui punktisumma!
Mis on stimuleeriv meede ja millistel kogustel?
Saate valida mis tahes punkte, mis võivad punkte märkida:
- kohv või muud suured terad;
- ruudukujulised helmed, mida on soovitatav keermestada;
- magnetid külmkapis.
Oluline nähtavus ja kättesaadavus ümberarvutamiseks. Veenduge, et lapse teenitud punkte saab kasutada mõistlikult. On vajalik, et 7-10 päeva jooksul oleks lapsel võimalus vahetada punkte ühe suurte privileegide eest ja tal oleks punkte 2-3 väiksematele. Sellisel juhul töötab süsteem tõhusalt. Viga on ülemäärane boonus, kui lapsel on 2-3 päeva jooksul võimalus teenida punkte suureks edutamiseks. Samuti võib ebapiisav boonus olla viga, kui punkte hinnatakse liiga aeglaselt ja laps kaotab huvi.
Mida valida reklaamiks?
Täiskasvanute huvitavate kohtade külastamine: kinod, lõbustusparkid, teatrid ja muuseumid; kauaoodatud mänguasja ostmine jne Soovitatav on lisada "Surprise!" Positsiooni, täiskasvanu mõeldes mõnele meelelahutusele, kuid ei ütle lapsele enne kohale jõudmist. Seda ei tohiks kasutada šokolaadi- ja arvutimängude reklaamiks. Maiustuste tarbimist tuleks piirata muul viisil, nagu ka arvuti puhul, tervet mõistust ja arsti soovitusi. Kindlasti leiutama ja korraldama üllatusi, mida laps ei "teeni". Aga sel juhul on parem mitte temale pakkuda, siis meelelahutus, mida ta praegu kogub punkte (vanemad tavaliselt sellest teada). On vaja säilitada lapse motivatsioon.
Kas vajame karistusmeetmeid?
Teie otsustada on igal juhul iseennast - milline karistus väärib ebaõiget käitumist. Sageli karistused on vajalikud alles esimesena ja seejärel laps saab harjutama seda, mida ta "teenis." Hea ainult teie loendis olevatelt esemetelt, välja arvatud väga tõsine üleastumine: valedused või teadlikult ebaviisakas käitumine.