Alates lapse sünnihetkest ta soovib seda, mis tundub talle peamine asi. Ta soovib elada ühiskonnas täiskasvanutena. Ta püüab teha sama, nagu täiskasvanutel, iga kord, kui tal on võimalus. Kui tal sellist võimalust pole, püüab ta õppida midagi sellist nagu täiskasvanud.
Esiteks õpib ta pea üles tõstma, kõndima, rääkima, sööma putru. Siis - kleepida, lugeda ... Tegelikult on õppimine, mida täiskasvanud teavad, igas vanuses lapse põhitegevus. Kuigi täiskasvanud sageli võtame seda kergelt: "ta valib end", "imiteerib", "ta mängib". Ta õpib elama, seda peame mõistma, vaadates tema mänge.
Laps, keda täiskasvanute maailmast kitsalt ei piirata, mõistab piisavalt varakult, mis raha on ja miks nad vajavad. Ta näeb, et finantssuhted on täiskasvanute elu lahutamatu osa. Loomulikult tahab ta täiskasvanueas seda osa enda oma. Vähemalt ta tahab seda õppida.
Noh, siis on aeg teda aidata. Kahjuks läheb sotsiaalne areng lastele, kellel ei ole täiskasvanute osalemist. Ja võime käsitseda raha on sotsiaalne oskus.
Loomulikult on kõige parem alustada teooriaga. Tasub selgitada lapsele üksikasjalikumalt, miks raha on vaja ja kust see on pärit. Muide, selgitus, et raha käsitlemiseks, mida peate hästi arvestama, stimuleerib väga huvi konto vastu.
Ma tean, et inimesed, kes arvavad, et loendamise ja lugemise huvi on "ebaloomulik", sest nad ei olnud meie primitiivsete esivanemate jaoks emakeelega. Kuid kuna inimene on sotsiaalne olemus, oli alati loomulik, et inimene "beebi" õpib, mis on meie ühiskonna lahutamatu osa. Ja lugemine, lugemine, raha ja muusika on juba ammu muutunud selliseks meie maailma osaks.
Ära usu mind - lihtsalt vaata ringi. Mentaalselt eemaldage tähed ja numbrid kõikjalt. Kujutage ette, et kogu maailma raha järsku kadus. Et kõik reklaamid, filmid, programmid teleris ilma muusikata ja telefon ei helina häält, vaid piibikonit. Maailm jääb, aga see on täiesti erinev maailm. Vahepeal elame selles, ja peame aitama, et lapsed õpiksid ka selles elus.
Selleks selgitasime oma lapsele, milline on raha ja nende roll inimestega suhtlemisel (pidage meeles, et suhted pole mitte ainult emotsionaalsed, vaid ka töötajad näiteks?).
Siiski tuleks mõni teooria kindlaks määrata praktikaga varem või hiljem.
Kuidas saab lapse õpetada raha ja mõistma oma "hinda"?
Meetod 1. Kõige tavalisem. Taskuraha.
Taskuraha on sama summa, mida annate oma väikemeestele igal nädalal või iga päev. Ta saab seda veeta, kui ta tahab. Kui ta avastab, et midagi on alati midagi puudu, rääkige talle raha kogunemise kohta. Püüdke visuaalselt seda teha. Näiteks paljud psühholoogid soovitavad seda näidata: võtta mitu mündi ühe väärtusega. Ja alustage tornist välja. Ühe mündi panna teisele ja küsida, kas see on palju raha? "Ei", laps vastab. Mõningate müntide levitamine pärast mõnda aega te ehitate torn, mille laps ütleb "jah".
Saate sellega kaasa lüüa, kuidas orav raha laenas. Ja siis, kui see sai palju, ostsin selle, mida ma varem tegin, kui kulutasin kõik korraga, ma ei saanud seda osta. Kuid ühel päeval kogus ta liiga palju (torn muutub väga kõrgeks ja langeb) ja kõik tema raha raisatakse. Ärge päästa kuni lõpmatuseni, kuid ärge raiskake raha mõtlematult, see on lugu.
Kui olete lapsele öelnud võimaluse kohta koguda raha, anna talle kasti, räpane, kasti või rahakott, kus ta saaks säästa raha.
Taskuraha kasutuselevõtmise olulised eeskirjad!
1. Summa ei tohiks sõltuda lapse käitumisest. Käitumine ei ole midagi, mille eest saate palka maksta. Selline raha on rikutud.
2. Summa tuleb välja anda korrapäraselt. Samal põhjusel, et laps vajab režiimi - lapsed nagu kindel tunne.
3. Sa ei pea otsustama, mida laps saab või ei saa oma raha kulutada. Vastasel juhul tähendab see, et talle antakse "tema" raha!
4. Peate ostma selle erinevad asjad. Nüüd on see tema raiskamine. Ja ära anna talle lisaraha. Ta peab õppima, kuidas oma kulusid arvutada. Muidu, miks me alustasime kõike seda? ..
2. meetod. Raske. Raha teenimine.
Kui laps haldab enam-vähem arukalt oma raha, on aeg oma finantskoolituse järgmiseks etapiks - raha teenimine.
Kui olulised on lapsed, siis võib näha mitut elu näiteid. Minu tütar, kui ta "elas" kaks nädalat töötasu ja tasku eest samal ajal, seisis silmitsi vajadusega valida kas palka või tasku. Ja palk oli väiksem kui taskus, ja ta aru sain. Ja veel - teenitud raha tundus tema jaoks atraktiivsem. Ta oli nelja aastaga mittetäielik.
Kui tema viieaastane tüdruksõber seda teada sai, hakkas ta oma taskuraha loobuma ja palus tal töökohta saada.
Laste raha teenimise võimalused võivad olla väga erinevad.
Teismelisi võib korraldada majahoidjad, metsandusettevõtete abistajad, lapsehoidjad jne. Nendega on kõik lihtsam.
Aga isegi nooremaid lapsi võib leida. Kuid tõenäoliselt tuleb tööandja rollis teiega rääkida või paluda, et keegi teie tuttavatest oleks üks, kuigi raha jääb teie rahakotist.
Seejärel võib laps töötada koos sõbraga, "tulekul teeniva", näiteks iga päev, et pesta roogasid või üks kord nädalas, et koristada ees aias. Jalgsi koerad Puhastage kassi salv ja eemaldage prügi. Aidake koguda puu-ja köögivilju ja kõndida noorema lapsega. Metsale või rannale pensionile minek (mitte tingimata korraga ja täiesti näiteks saate seada normaali ühes prügipaketis). Puhasta kingad.
Eri rõõmuga töötab laps siis, kui täiskasvanul on paar.
Muide, see on suurepärane põhjus, et ta hakkas abistama oma ema tööd, kui ta töötab kodus. Kui ta valib tellimuse, saab ta aidata tal villida, kleepida jne. Ta aitab puhastada ja üldiselt olla konksul, kui ta õmmib kodus, kleebib kaste (koolieaslane laps saab ka liimi!), Keelpillihelmeid jne. Kui isa on eraõiguslik puusepp, saab laps oma õpipoisina töötada.
Nelja-aastane tütar aitas mind koduõpetajaks klasside ettevalmistamiseks ja nende läbiviimiseks ning võttis ennast ka nooremate õdede-vendade ja õpilaste õdede tähelepanu kõrvale juhtimiseks, nii et nad ei sega õppimisprotsessi ja ei tundnud end ilma jäetud.
Veidi hiljem sai ta lapse keskusesse "puhtamaks" - kolm korda nädalas pärast klasside tellimist. Nüüd aitab ta oma naabril hoolitseda lasteaia eest, mis on purustatud esiosas, ja ta nõustus oma naabriga ilma minu abita omal algatusel. Ta on viis aastat vana.
Nagu näete, on paljude võimaluste leidmine töö leidmiseks peaaegu igas vanuses lapsele. Ja selle ajastu astronoomiline palk ei ole vajalik.
Ja siis jälle tuleb järgida mitmeid reegleid .
1. Te ei saa majapidamistasude eest tasuda. Sest see on käitumise osa. Ja käitumise jaoks, nagu me mäletame, ei saa te maksta.
2. Töö tulemused ja palkade väljastamine peaksid toimuma korrapäraselt.
3. Kui lapsel on töö, siis on ta töötav inimene ja nõuab enda jaoks asjakohast suhtumist. Ole selleks valmis. Ärge eksige oma ootusi. Loomulikult ei tohi isegi töötav isik kohustada õlut jooma või sööma, kui ta ei ole 21-aastane. Kuid pärast 21 aastat ei ole ka vajalik.
4. Soovitav on, et lapse positsioonil oleks nimi. See on beebi eriline uhkus. Isegi kui see on lihtsalt "privaatne majahoidja" või "koera lapsehoidja".
5. Lapsel on õigus oma palka oma äranägemisel kulutada.
6. Peaksite ostma selle erinevad asjad. Nüüd on see tema kulud. Ta on nüüd teenitud mees!
7. Veenduge, et töö ei kahjustaks selle põhitegevust. Kuigi see juhtub harva.
Loodan, et see artikkel aitab keegi. Õnn kaasa, kallid vanemad!
shkolazit.net.uk