Kus on see nõrk joon vanemate soovide ja lapse võime vahel? Kuidas klassid tõesti põnevad ja põnevad? Lõpuks, kus ma leian õpetaja, võin ma usaldada ja kuidas valida tööriista? Mõistesin neid lihtsaid küsimusi ja saavutate teile ja beebile õnnistatud tasakaalu. Õppetöö muusikale preschoolers, meetod, mis põhineb õige enesehinnang - kõik see ja palju muud artiklis.
Millal?
Psühholoogid ja kasvatajad lepivad kokku, et süstemaatiliste muusikateemade alguses ja muusikainstrumentide mängimise õppimisel on optimaalne, kui see langeb kokku algkooliga, kuigi seda saab alustada hiljem - näiteks 9 või 10 aastat. Varases eas on lapsel raskem keskenduda, "istuda ikka veel", mille tulemusena muutub varajase muusikalise arengu asemel negatiivne suhtumine õppetunde.
Ja see on võimalik varem?
Muidugi saate! Tegelikult on laps juba saanud muusikalise arengu põhitõdesid. Lapse elu esimesed muusikainstrumendid olid graanulid, kust ta haaras lihtsaid helisid. Niisiis on tal juba koolitust. Kuulake muusikat, laske lapsel kaasa kontserte ja oopereid, tantsige koos, laulate laule, mängige muusika mänge. Nii saab laps sünkroniseerida kuulaja taju ja liikumist, õpib muusikažanreid, arendab rütmi tunnet ja esialgseid vokaalseid oskusi. Kahe kuni viie aasta jooksul on eelistatud vahenditeks metallophones ja trumlid, torud, marakad ja kellad. Nad aitavad kaasa hingamisteede loomisele ja pakuvad suurepärast ettevalmistust täiskasvanute muusikainstrumentide mängimiseks.
Mitu
Kui kaua muusikaettevõte peaks kestma? Kõik sõltub lapse terviklikkusest ja huvist ning õpetaja (või enda) võimetest lapse huvi pakkuda. Keskmiselt nooremate puhul kestab ühe õppetunni aeg tavaliselt 15 minutit ja suureneb järk-järgult koos vanusega, ulatudes 8-9 aastani ühe tunni võrra.
Kuidas valida tööriista?
Tööriista valimisel on kõige tähtsam lapse soov. Saate seda valikut suunata ainult koos oma võimaluste ulatuse väljaselgitamisega. Klaver (klaver). Klaveri mängimine on muusikahariduse klassika ja traditsiooniliselt meelitab palju lapsi. Kuid selle tööriista valimisel peate meeles pidama, et see nõuab uskumatut kannatust: edu saavutatakse ainult pika ja püsiva tööga. Aga õppides mängima, saab laps täieliku vabaduse valida muusikalist stiili - klaver seda lubab. Flööt on ideaalne vahend algajatele. Üsna lihtsa õppemeetodi abil saate kiiresti õppida meloodiate esitamist ja laps tunneb end selliseks oluliseks edu tunnuseks. Lisaks on flööt odav ja täiesti "ei häiri" naabreid.
Löökpillid on suurepärased "äärmuslaste jaoks": nad võimaldavad rahututest lastest "auru välja laskma" ja vaikseid, hullumeelseid lapsi vahetavad mõnikord iseenesest unustust. Kindlale tasemele jõudmisel saab laps mängida pop- ja rokitöid, mis sageli meelitab tüdrukuid ja poisid, eriti mitte kõige väiksemaid. Igal juhul on löökpillide valimine lastele, kes tunnevad rütmi ja kellel on patsiendi vanemad. Puhkpillid. Saksofon ja trompet, klarnet ja tromboon - vastupidiselt flöödile, mis viitab puidust viimistlusega instrumentidele, ei pea messingist messing olema tingimata valmistatud vasest, vaid ikka nimega, austades ajalooliselt kasutatud materjali. Kuid sellise tööriista valimisel ei tohiks unustada, et see nõuab huulte ja suure hulga kopsude liikuvust, nii et saate neid mängida vaid 10-12 aastat.
Viiul ja viello
Keelpillimängude heli imetleb paljusid lapsi. Kuid nende omandamiseks on vaja mitmeid tunnuste kombinatsioone: hea kuulmine, kavalad käed ja lõpmatu kannatlikkus. Õppimine selliste vahendite mängimiseks on pikk protsess ja peate eelnevalt ette valmistama, et elada läbi aja, kui heli pole üldse muljetavaldav. Kuid kui oskus ja enesekindlus tulevad, saab teie väike muusik oma ilusat vahendit kasutades väljendada tugevaid elavat tundeid. Kitarr on vahend, mis populaarsuse järgi püüab klaverit mööda minna. See on ideaalne saade, mis on lapsele arusaadav, ja akordid heli ilusad, isegi kõige lihtsamad. Nii et isegi kui lapsel pole klassikaliste lugude jõudluse kõrguse õppimiseks kannatust, pakub kitarri eakaaslaste tähelepanu ka teie kasvav suits.
Kuidas leida oma õpetaja
Võite alustada õpetaja otsingut lähimas muusikakoolis. Rääkige õpetajatega, küsige nõu. Ja kindlasti tuua oma laps sinuga kaasa: võib-olla meeldib ta seal nii palju, et otsing lõpeb seal. Ja võib-olla vastupidi, ta ei soovi enam kunagi ja mitte midagi taha tulla siia. Siis peaks õpetaja otsima mujalt. Muusikakooli klassidel on individuaalsete tegevustega palju eeliseid: see on uus elu, uus maailm ja uus kollektiiv. Lisaks loob laps oma isikliku ja iseseisva suhte vahendiga, suurendades tema enesehinnangut ja oskusi. Muusikakooli klasside kasuks peavad ka kindlasti ka naabrid. Ent kui olete isikliku õppimise pooldaja, siis on mõistlik alustada tuttavate ja sugulaste küsimustega, kelle lapsed muusikaga tegelevad, samuti konsulteerida muusikakooli õpetajaga. Võibolla teie laps saab maksimaalse rõõmu õppida auväärne õpetaja või võib-olla parim õpetaja on õpilane või lõpetanud konservatooriumi. Valik on sinu. Esimene tuttav, testluttu - ja see maagiline muusika maailm läheb teie lapse elu.