Me juhatame lapse lasteaias

Kui palju vaidlusi ja vastuolusid tekib arutelu käigus, kas on vaja anda laps lasteaiasse? Kui palju inimesi, nii palju arvamusi. Kõik vanemad usuvad, et ta teab oma lapsi paremini ja suudab valida sobiva. Loomulikult otsustab iga vanem individuaalselt kuni kolme aasta vanuseni, see tähendab, kas anda lapse lasteaia juurde. Aga vanemas eas tuleb teha otsus, juhindudes lapse vajadustest ja soovidest. Pöörake tähelepanu, kuidas teie beeb käib tänaval lastega käimisega.

Lapsed on sündinud oma iseloomu, ambitsioonide ja nõudmistega. Seetõttu peate selgelt määratlema kõik prioriteedid. Pange tähele, et hoolimata sellest, kui raske te üritate, ei saa te lapsi üksteisega asendada. Isegi kui teil on võimalus teie lapsevanemast oma vanavanematega lahkuda, ei suuda nad oma vanuse tõttu meelepäraselt lapsi meelepärase hüperaktiivsuse tagajärjel ja õpetada kaasaegsete tehnikate abil. Kuna kõik on lapsepõlvest alates dramaatiliselt muutunud, mida me võime öelda vanema põlvkonna kohta?

Kui näete, et teie laps on ühiskondlik , naudib lapsi mängides ja see meeldib, siis peate tõsiselt mõtlema, et teie laps tutvustatakse sobiva ühiskonnaga. Kui otsustate jätta lapse lasteaia juurde, peate lapse ette valmistama järk-järgult.

Esiteks proovige järgida kodukorda aset leidvat režiimi , mis toimub lasteaias. Hommikusöök, lõunasöök, kindla aja maga, keskpäevane suupiste ja õhtusöök on juba sinu oma. See aitab paremini kohaneda aiaga. Järgmine samm ettevaatlikult juurutada laps hooldajatesse ja lapsehoidjadesse, nii et esimesel päeval ei jõua laps teda tundmatutele inimestele. Kui aeg on lasteaeda külastama, harjuta laps järk-järgult, esimestel päevadel poole tunni juurde, kuulata, kuidas laps käitub rühmas, kui ei ole nutt ega kapriidid, külastamist jätkata, kuid iga päev pikeneb kümme minutit. Kui laps hüüab, proovige temaga sel ajal jääda, lase tal mängida, kuid samal ajal teab ta, et mu ema on lähedal.

Järk-järgult võite välja mõelda vabandused, et mõni minut ära minna, näiteks: "Ma pean minut minema, helistada, nüüd tulen." Seega väike laps järk-järgult harjub teie puudumisega. Loomulikult langeb sel juhul aedaga harjumine edasi, kuid see on parem kui lapse psüühika traumad.

Lasteaedade kasuks on palju argumente. Esiteks õpib laps suhelda, sest lasteaia on ühiskonna mudel. Ta õpib määrama, kellega ta tahab olla sõbrad ja kes on lihtsalt tuttav. Teiseks, professionaalsete õpetajate läbiviidavad klassid arendavad head motoorikat, tähelepanu, mõtlemist. Vanemate ja ettevalmistavate rühmadena valmistavad lapsed juba kooli ette, mängulises ja ligipääsetavas vormis esitavad nad kirja ja lugemist. On teada, et sellel lastel meeldib mängida ja midagi õpetada tuleb huvi pakkuda, see on õpetajate töö. Õige lähenemine igale lapsele annab tulemuse, tugeva ja kujunenud isiksuse.

Isegi kui te ise õpite oma last , ei ole mingit garantiid, et olete valinud õige õpetamismeetodi. Ema teab, mis on lapse jaoks parim, ütlete. Jah, kõik emad tunnevad alateadvuses lapse psühholoogilist seisundit. Kuid nähtamatute "negatiivsete" tegurite, käesoleval juhul lihtsalt egoismi vastu võitlemine on teadlik võõrandumine maailmast. Tulevikus laps läheb sellest ettevalmistamata ja segane. Ma olen alati seal, jälle ütlete. Kuid te ei saa kaitsta oma lapsi koolis, tööl. Nii palju kui sulle seda ei meeldi, kuid iga laps peab ise oma kohanemisprotsessi ise läbi kandma ja kindlasti olema võimeline enda eest seisma.