"Stopp-kukk"
Arsti jaoks on üksikasjalikumate kontrollide näide erinevused normatiivides, milles laps peaks hakkama rüütama, indekseerima, istuma, seisma ... Regressioon (omandatud oskuste kadumine) on veel üks murettekitav põhjus. Poiss kasvas üles ja tema vanemad märkasid, et ta ei mängi nagu tema eakaaslased? Kas see on liiga suletud, agressiivne või julm? Kõigi nende manifestatsioonidega võib arst kinnitada vaimse arengu hilinemist, mis tähendab, et on aeg mõista, mis on selle läbi viinud, ja leida viise selle haiguse vastu võitlemiseks.
Haarake üles ja mööduge!
Mis on peidetud DPR-i hirmutava lühendi taga? Esiteks on need arenguhäired, mida paljud eksperdid nimetavad autismi spektrihäireks. Teiseks, geneetiline vaimne haigus. Kolmandaks, lag suurte ja väikeste motoorsete oskuste, kõne ja tajumise raskuste arendamisel. Nimekirja on lihtne jätkata ja see on piisavalt pikk. Kuid üldiselt on selge, et lapse kaartide eakaaslastega võib mõni rekord ZPR olla. Varem oli see põhjus, miks laps määras suhteliselt rasket ravimit. Teised arstid vastupidi rõhutasid, et 12-13-aastaselt läheb kõik. Jah, sageli möödas, aga mitte üldse ... Kaotatud aja tõttu said lapsed, kellel tegelikult oli tõsine tervisehäire, vanusega, nii haiguse raskusastmest, et neid pole enam võimalik aidata. Nüüd on olukord muutunud. Kui arst näeb viivitust, peaks ta mõistma, mis see on viinud, ja leidma viise, kuidas laps lõpuks tema eakaaslased möödub. Lähiajal pediaatris-neuroloog-vanemates on vaja tööd teha. Mõnikord peaks see sisaldama lapsepsühhiaatoreid.
Ravi ja mitte ainult
Mis on lapse normaalse aju arengu häired? Need on geneetilised tegurid ja ajukahjustus, mis on tingitud üleantud haigusest (nt raske gripi või meningiidi vorm) ja mitmed tegurid, mis on seotud lapseea arenguga juba lapseeas (antibiootikumide suurte annuste rationaalne kasutamine). Rikkumiste põhjuseks võib olla ja neuroloogiliste probleemidega lapse vaktsineerimine. Sellisel juhul võib vaktsiin provotseerida probleemi veelgi suuremat arengut. Kaotatud seos ema ja beebi vahel tekitab PEP-i. Viivitus registreeritakse peaaegu kõigis lastekodudes. Neile, kes sinna ei jõudnud otse haiglasse (mõni aeg oli mu ema kõrval), on varasemate oskuste vähenemine. Niisiis, kui arst on ZPR lapse teadnud, on vaja tegutseda järgmiselt:
• Pärast arengujärgu tekkinud põhjuse diagnoosimist ja kindlaksmääramist kaasab pädev spetsialist koostöösse kolleege. Näiteks kui tavalise kõne asemel kuulutab laps abraadabrasse, on ENT arst kohustatud kontrollima oma kuulmist. Kuid ema ja ta võib küsida spetsialistile pöördumist.
• Kui trumlile on välja kirjutatud ravimid, mis mõjutavad psüühika, konsulteerige kindlasti mõne teise arstiga - tänapäeva arstid usuvad, et enamikul juhtudel on piisav taastusravi.
• Leia keskus, kellel on kogemusi lastega sarnastega.
• Koos keskuse spetsialistidega töötada välja lapse rehabilitatsiooni programm. Selle eesmärk on stimuleerida mõjutatud vaimseid protsesse. Nii on kõnehäiretega lastele suurepäraseid motoorseid oskusi arendavate eriklasside jaoks.
• Töötage lapsega vastavalt arenenud programmis keskuse metoodikute perioodilisele järelevalvele. Uskuge mind, kui hakkate oma lapsega õigeaegselt töötama, saab paljusid probleeme õigeaegselt lahendada ja laps areneb koos eakaaslastega.