Noorte psühholoogilised probleemid ja nende lahendamise viisid


"Noorte psühholoogilised probleemid ja nende lahendamise viisid" - meie tänase artikli teema.

Nooremus on üksikisiku arenguetapp, mis asub lapsepõlve perioodi sisesel ja välimisel poolel ja platvormil ühiskonna esindaja täielikuks moodustamiseks, mille peamine eripäraks on puberteedi alusel seotud ulatuslik ümberkujundamine.

Kogu eelnimetatud perioodi jooksul tunneb noorte olend nende hingede enneolematut põnevust, mis selle või selle otsuse vahel korduvalt murtud, mitmel korral moonutanud seda, mis tundus olevat nii põhjalikult hävimatuid tavasid, nende olemasolu tegelikkust, siis tõusnud ülespoole, seejärel sukeldunud kaevusesse, kirguse varjusse ja kaalutlemata otsuseid, mis tulevikus mõjutavad tulevikus veelgi põhilist maailmavaadet, kuna paljud meist kasutavad oma käitumise õigustatud analüütikut oma sisemise enesega teatud konsensuse saavutamiseks.

Kõige olulisem aspekt subjekti moraalse käitumise ümberkujundamisel on visadusvõime ja püsivuse tunne, mis kordab oma peas sõnad "täiskasvanu, ma suudan palju teha", väga harva, et keegi tegelikkuses täpselt hetkeolukorda hindab, ammu enne universumi eluvõimalust, seepärast on sellises olukorras nii tähtis pühendada maksimaalset tähelepanu ja hoolitsust üleminekuaja vananemise hävitava mõjuga isikule, Ainult sel viisil on võimalik saavutada mitte ainult täielik vastastikune mõistmine, vaid ka meie tegelane maksimaalselt õigustatult.

Selle perioodi probleeme inimese elus arutlevad piisavalt üksikasjalikult noorukid ise, aga peamiselt nende vaatevinklist. Lisaks näib iga teismeline, et tema probleem on kõige pakilisem ja ei leia keegi teinekord mõista.

Siiski, nagu selgub hiljem (ennekõike teismeliste enda üllatusest), on enamik probleeme vähene, üsna hästi liigendatud.

1. Välised probleemid

Välised probleemid, st välimus, mõjutavad nii poiste kui tüdrukute sama taset. Just see, et poisid räägivad sellest vähem, pidades silmas, et nad peavad endaga kõigega toime tulema.

2. Hüperseksuaalsus

Sel ajal on puberteet juba alanud, mida iseloomustab hormoonide taseme kõikumine. Suguhormoonide tiitri tõus põhjustab nii poiste kui ka tüdrukute seksuaalset soovi kuumahood.

3. "Olen targem"

Arvestades, et täiskasvanud mõistavad hoolikalt noorukite probleemi, püüavad lapsed lõigu 2 alusel hoopis vanematega rääkida esmalt "isiklikel" teemadel ja pärast seda - üldiselt.

Noorte maksimalismi osa on seotud üleminekuperioodi psüühika tunnustega, teine ​​- hormoonide toimel ja metamorphopsiaga (moonutatud keha tajumine), mis muudab teismelised eriti kritiseerituna haavatavaks. Aja jooksul, kui keha seisund stabiliseerub, on paljud "probleemid" lihtsalt unustatud.

Ärge unustage, et noorukite hormoonidest põhjustatud stress võib põhjustada mõningaid haigusi ja suurendada traumaatilisust.

Pole kahtlust, et tänapäeva noorte ühiskond kogeb infotehnoloogiast märkimisväärset mõju, mis on mõnikord üsna kahjulik.

Miljonitele teismelistele ja isegi noorematele lastele on prioriteediks arvamus, väljavaade mitte nende vanematele, vaid muusikalistele ebajumalatele, kinosarjad. Mis on vale sellega, et arvuti või televisiooni ekraanilt kannab laps ära, sest see on tavaline nähtus teismeliste jaoks? Miski pole traagiline, muidugi see nii ei ole, sest iga täiskasvanud oli üks kord oma teismeliste seas ja lihtsalt meeldis muusikale või filmile. Küsimus ei ole selles, kas keelata lapsel televiisorit vaadata või ronida ülemaailmse veebi kaudu, kuid et nooruk ei kaota huvi vanema seisukoha vastu, et ta kuulab oma ema või isa arvamust, et ta ei kaotaks soovi nendega rääkida, jagades oma kogemusi või rõõme. Et laps oleks jätkuvalt huvitatud vanemate arvamusest, tahaksin veeta aega mitte ainult ekraanil või monitoril, vaid perekonnaühiskonnas peaksid vanemad näitama pidevat algatust ühiste sündmuste korraldamisel, mis oleksid nende lapsele meeldivad, olgu see siis matk filmis, oma lemmik-kunstniku kontserdil või lihtsalt pargis kõndides, olenevalt lapse meeleolu või soovist. Peamine viga, mida vanemad võivad teha, ei näita huvi teismelise huvide vastu, isegi kui nad erinevad radiaalselt vanemate endi huvidest. Kuna lapsele on väga oluline, et tema vanemad oma vanemate toetust tunneksid, on sel juhul see, et ta ei otsi teda pere juurest eemale. Samuti tasub mainida olukordi, kus teismelane, kes soovib arvutis või televisioonis, ei võta oma vanematega üldse ühendust.

Sellistel juhtudel tuleb meeles pidada, et sellised olukorrad ei esine koheselt, vaid on tingitud asjaolust, et mõnel ajahetkel hakkasid lapsevanemad enam huvituma oma lapse elust ja seeläbi oma sisemisest maailmast täielikult süvenenud. Sellest olukorrast väljapääs tundub mulle järgmine. Vanemad peavad püüdma välja selgitada, mis teismelane on huvitatud, andes talle kindluse, et nad ei leia oma kirge lihtsalt aja raiskamisega. Lõppude lõpuks liigub laps perekonnast veelgi kaugemale ja sellisel juhul on vaja pöörduda spetsialistide poole.

Seega peaks vanematele antav nõu lapsele usalduse ja huvide kaotamise vältimiseks kulutama nii palju aega kui võimalik oma lapsega, näidates üles huvi oma maailmavaate vastu, avaldada mõju massimeediale, püüdes teda huvitada ja, see tundub teile kasulik. Nii näiteks näiteks ühe päeva jooksul, et minna filmile oma lemmik teismelisega, ja järgmisel päeval läheb teater kogu pere juurde.

Sel juhul ei saa teismeline isiklikult lukustamata, tahtmata jagada oma kogemusi ja mõtteid oma vanematega, ja vanemad, kes lapse hobide kohta teavad, aitavad tal õppida teisi ajaveetmisvaldkondi.