Kui laps on täielikult välja arenenud, vajab ta joonistamist. Kõik lapsed armastavad joonistada! Kuid on selliseid lapsi, kes jäigas vormis keelduvad maalima, karjuvad: "Ma ei taha!" Mida sellega teha? Esiteks, ärge paanitse ega rahune, ärge kohe mõtle oma madalama lapsega. Mõistke trumlite käitumise põhjuseid ja proovige lapsele joonistamist huvitada.
Mis sellepärast muru täiesti keeldub värvist? Näiteks täna ei leia beebi meeleolu ega tunne ennast hästi, võib-olla nüüd ta tahab teha muid asju rohkem kui see.
Kuid see võib olla üks või kaks korda, kuid mis siis, kui laps ei taha üldse värvi või keeldub seda perioodiliselt? Loomulikult on siin muid põhjuseid, miks me peame mõistma.
Samuti on selline põhjus, et laps ei taha tugineda tutemul sellele, et teda palutakse, eriti kui täiskasvanu ei püüa isegi mingil viisil lapsele huvi pakkuda.
Vanemad saadavad lapse pidevalt midagi, mitte istudes näiteks teleri lähedal. Täiskasvanud ütlevad, et purskid: "Minge midagi kasulikku, vähemalt värvi!" Kuid laps ei saa aru, miks ta on nüüd jälle segamini läinud, et minna pliiatsidesse ja flamrastidesse?
Kui lapsi värvitakse lasteaias, peaksid haridustöötajad mängima mõnda mängu, lõbusaid ja üllatavaid hetki, kuid nad ei pruugi alati lapse tähelepanu meelitada.
Näiteks kui õpetaja lastele ütleb: "Pisike jänku on meie juurde tulnud, laseme talle porgandi tõmmata!", Siis pole see tõenäoliselt lapsi huvitav. Kui isegi professionaalne õpetaja ei saa alati muusika teatud teema suhtes huvitada, ei suuda vanemad veelgi enam edu saavutada.
Väga sageli ei soovi lapsed joonistada, sest nad ei võta midagi ilusat joonistamist või kuna nad ei ole kindlad nende tugevusest. Sellised beebid pidevalt keelduvad kõikidest joonistamispakkumistest, pealegi peaaegu alati hakkavad nad nutma. Ja kogu aeg ütlevad need sõnad: "Mul pole midagi saada! Ma ei tea kuidas! "
Selle probleemi vähemalt lahendamiseks või vähemalt smootheneee'iks peate istuma muru kõrval ja näidake talle, kuidas ta jookseb või näitab talle uusi vastuvõtjaid. Võib-olla proovite isegi üritada lapsele selgitada, et te ei tee end hästi, aga teile meeldib see. Nii et laps saab kiiresti pingutada ja pühkida pisarad, hoolikalt ja rahulikult pliiatsi või pintsliga jootma hakata ja hakata värvima ning joonised ei ole halvemad kui teised lapsed.
Loomulikult saab neid lapsi joonistada, nad lihtsalt kardavad, et nad ei õnnestu. Ta arvab, et tema teoseid naersid teised lapsed või isegi täiskasvanud, ja võib-olla isegi karjunud tema karakuli ebaõnnestumise tõttu.
Sageli on lapsed oma võimetega liiga kindlad ja valmis kõikvõimalikeks tegudeks ja ekspluateerimiseks. Kui näiteks küsi beebilt: "Kas sa saad lennata lennukil?" Või "Kas sa saad ehitada maja?", Siis väike inimene, muidugi, vastab: "Jah!". Kõik lapsed on veendunud, et nad saavad kõik teha, isegi kui nad tegelikult seda pole proovinud.
Kuid kui lapse tulemused ei meelita alati tähelepanu, ei ole need ebaharilikud või halvemad, kui nad ei saa väga häid arvustusi, siis loobub kindlasti oma tegevusest ja enam ei soovi. Võibolla nad ei näita mingit soovi ja hakkavad täitma kirjutamise ülesannet, mitte proovima üldse, täiskasvanud tegelikult ei ole rahul oma tööga.
Veel on veel üks põhjus, miks keeldutakse joonistamisest, mis vastab varasematega võrreldes väga harva. Kuid tasub meeles pidada, et kõik on erinevad ja kõigil on oma mõtted ja uskumused. On ka selliseid lapsi, kes lihtsalt ei meeldi joonistamine - neile ei meeldi seda teha. Isegi kui lapse propageerimiseks on väga hea, ei nõustu ta sellega, sest ta näiteks meeldib lugeda raamatuid ja koguda suuri mõistatusi.
Mida ma peaksin tegema, kui mu laps on värvi valmis?
- Mitte midagi!
See on väga raske, kuid see on parim, kui te ei eralda lapsele seda, mida soovite või soovite. Jäta laps üksi ja neil on võimalus harjutada ja osaleda sellega, mis talle meeldib. Ainult mõnikord saate talle pakkuda paberit, värvi või pliiatsit, kuid mitte nõudma ja mitte lapsele laskmist toetuma. Võibolla mõne aja pärast näitab poiss huvi joonistamise vastu ja võib-olla seda kunagi ei juhtu. Lõppude lõpuks on täiskasvanutele näiteks mõned asjad, näiteks paljud naised ei meeldi üldse süüa. Isegi kui te pidevalt annate toiduvalmistamise raamatuid ja selgitate kõiki toiduvalmistamise eeliseid, ei saa te toiduvalmistamist armastada.
Kuid igal lapsel saate tekitada huvi ja armastust võrevoodi, vajate lihtsalt soovi ja loomulikult aega.
Kuidas proovida üles ärkama lapse armastavad joonistamist?
Sellisel juhul on peamine asi tegutseda nõuetekohaselt ja mitte mingil juhul olla närviline ega näidata oma rahulolematust. Teadke, et meie lapsed on meiega nipsihologicheski, seega tunnete pidevalt oma meeleolu ja kui hakkate kogema või närviliseks, siis on ka krevett pingeline meeleolu.
Lapsa joonistamise armastamiseks on võimalik proovida ebatavalisi võtteid. Näiteks alustage joonistamist läbi trafarettide, joonistage sõrmedega või värvipritsi värviga. Paku lapsele seda, mis talle kõige rohkem meeldib, siis sellest, millest tuju tõuseb.
Kui laps ei taha joonistada, siis ära sundige. Lihtsalt pakutav, kuid mitte märkamatult. Kui kukk keeldub üks kord, siis teist ei tohiks korrata, soovitame teha midagi muud.
Kui poiss äkki hakkab joonistama, siis ärge tülitage teda. Paljud täiskasvanud hakkavad lapse parandama, ronima oma nõu, kuidas midagi parandada. Ole paremini reserveeritud. Las laps tõmmata nagu ta teeb. Kui te äkitselt häiriksite punase rohi või kaheksajalgse koera, siis kulutage sellel teemal vestlusega lapsega, kuid alles pärast joonistamist.
Ära kommenteerige! Kõik see näib olevat meile vale ja mitte nii, laps näib tavalist ja sellist, nagu see peaks olema. Alusta küsimustega. Kui laps näitab sinu pilti, küsi temalt, miks ta seda nii maalistas. Võib-olla tõmbas ta välja tulistava rohu, kusjuures koer ei ole koer, vaid muinasjutt, mida te ei suuda oma igapäevases elus kokku puutuda.
Ära unusta alati oma lapsele kiitust, tema jaoks on see väga tähtis. Kuid pidage meeles, et lapsed on võltsitud, seega kiidan neid hetki, mis teile meeldivad, midagi, mis on tõesti hästi joonistatud.
Kui järgite selliseid lihtsaid reegleid, saate lapse huvi kunstini tuua.
Igal juhul, kui laps ei soovi joonistamist, küsige endalt küsimust, kas sulle meeldib väga palju joonistada?