Envy - üks haruldasi omadusi, mis on võrdselt võimeline ja rikkuma elu ja vastupidi, saada võimsaks stiimuliks enesetäiendamisele. Peamine on õppida seda juhtima. Lapsed kannatavad kadeduse järgi mitte vähem kui täiskasvanutel . See, kuidas kadedus mõjutab lapse elu, sõltub eelkõige tema vanemate käitumisest. See artikkel annab vanematele praktilisi nõuandeid, kuidas vältida laste teadvuse "süvenemist" ja harida konstruktiivset kadedust, mis aitab kaasa lapse isiksuse ja kognitiivsete võimete arengule.
Me võime öelda nii vähe kui võimalik, et ei ole hea, et oleksin kadedad. Kuid just selliste vestluste vajalikkus teie lapsega tunnistab - probleem on olemas, laps ähvardab. Kuid selles faktis pole midagi valesti - kadedus on üks haruldasi omadusi, mis võrdselt võib elu rikkuda ja vastupidi võimsaks stiimuliks enesetäiendamisele. Peamine on õppida seda tegema .
Lapsed kannatavad kadeduse järgi mitte vähem kui täiskasvanutel. Ja see ei ole oluline, et esialgu ei mängi see kogu tarbetu musta jõu rollis, et selle ilminguid nimetatakse lõbusaks sõnaks "zawns". Aja jooksul võivad nad kasvada uskumatute proportsioonide ja mürki lapsepõlve, noorukieas, noorukieas ... Õnneks ei ole see alati nii, sest kadedus on üks haruldasi omadusi, mis võivad võrdselt rikkuda elu ja vastupidi muutuda võimas enesetäiendamise stiimul.
Vanemate tunded.
Psühholoogide arvates on inimesele kadedus ebaloomulik , sest see ei ole bioloogiliselt ette nähtud. Tundub, et agressiivsuse ja kurbuse segu, vastuseks võimetusele saada, mida teine on, iseenesest sündinud, kuid see pole nii. Varasel lapsepõlves avaneb võrdlemise, analüüsimise, teiste viha viise, ise rahulolematus, ning vanemad mängivad selles olulist rolli. On selge, et see juhtub tähelepanuta, muidugi vastupidiselt sellele, kuidas räägitakse kadeduse vastuvõetamatusest. Kui ta juba õnnestus imikutel juurduda, on see pikk aeg. Aja jooksul muutub ainult objektide nimekiri, reageerimismehhanism jääb ligikaudu samaks. Et mänguasjad ja viltpliiatsid lisatakse riideid, "väljamõeldud" tehnikat. Seejärel sõprade vanemate sotsiaalne positsioon, nende õnnelik ühine eksistents. Üleminekuperioodil mürgitab elu eakaaslaste väljanägemist, nende sõprade (poiste jaoks) ja fännide (arvu tüdrukute) arvu ja kvaliteeti ... See kõik juhtub - muidugi, kui vanemad ei soovi vigu parandada.
Täiskasvanu näitel on eriti hästi kadedust õpetanud. Kui karapuzu meeldib mänguasja, siis ta just paneb üles ja võtab selle. See on lapse loomulik püüdlus ja loomulikult ei võta ta teiste arusaamatust. Kuid väga harva kõike läheb sujuvalt. Tavaliselt protestib "seaduslik omanik", seda toetavad täiskasvanud. Ja üsna tihti ei lasta lapsel lihtsalt keelduda, kuid samal ajal ei jäta nad tähelepanu ka midagi muud, nad ei paku sobivat asendajat. On väga halb, kui ärritunud ema nõuab oma positsiooni, kinnitades, et antud asi on tõesti väga oluline ja vajalik, kuid teie, laps, ei vääri seda (on selge, et väljendeid saab kasutada mitmesuguseid asju, kõige tähtsam tähendus). Seega tundub see emotsioone tugevdama. Professionaalide keeles nimetatakse seda "ankurdamiseks". On lihtne arvata, et laps pärast selliseid harivaid vestlusi teeb üsna loogilise järelduse: " Ma pole piisavalt hea (ma pole päris õige) ."
Väga valusad ja tajutavad võrdlused eakaaslastega - loomulikult mitte tema enda lapse kasuks. "Vaadake, vaata, milline tüdruk on kuulekad ja teie ..."; "Petya on palju targem kui sina"; "Siin on Vasya ilus pilt" ... Noh, ja nii edasi. Neid kahjutuid väljendeid õpetatakse kiiresti silma peal hoidma, armastavalt võrrelda neid endaga, ühineda eksprompse võistlusega - ja suuremal määral ühepoolsel viisil, kuna teised sageli ei tea, mida "deemonid" ületavad kadedaid. Ja veel üks väga oluline punkt - sel moel annab mu ema jälle ja jälle beebile selgeks, et talle ei meeldi liiga palju.
Lisaks on kaunid pärmid kadeduse tekkeks - täiskasvanud vestlused, kui sõprade "luud pestakse" - nende positsiooni võrreldakse nende endi jaoks ja see ei oma tähtsust, kas perekonnapea väidab stiilselt: "Kuid tema naine NN on juba ammu ... "või mudeli" Naabri maja põles välja ". Pisike, kuid kena." Ujumine ja kadedus on sama mündi kaks külge ja kui me seda alati ei mõista, siis õpivad lapsed selliseid mustreid koheselt. Loomulikult peaks see kõik asuma ettevalmistatud pinnal - lapsi individuaalsed omadused aitavad oluliselt kadedust.
Kadeduka inimese portree.
Kui eesmärgiks on kujutada väikese kadunud inimese kollektiivset psühholoogilist portreet, on see mees alahinnatud (või ülehinnatud) enesehinnanguga ja üldine emotsionaalne rahulolematus - mõlemad tekivad vanemate tähelepanu, mure, armastuse puudumise tõttu. Kui laps elab maailmaga harmooniliselt - ja see on võimalik ainult siis, kui tema vanemad armastavad teda, siis ei muutu ta armukadedeks, mida ta ise "on ilma jäetud". Ta ei saa keerata - sest objektiivselt, ilma soovitud objektita, on täiesti võimalik eksisteerida. Ja kui te ei suuda ise toime tulla, tähendab see - see pole üldse konkreetne asi, see ei ole enamasti mugav.
Loomulikult ei suuda laps analüüsida, mis täpselt tal puudub ja küsida vanematelt armastusest . Ühelt poolt mänguasjade teadvustamise "mängimine" on lihtsalt salvestatud valusast armastuse puudumise tunnetest ja teisest küljest on paigaldus realiseeritud: kui mul oleks see mänguasja, oleksin ma õnnelikum. Lõppude lõpuks muutub tihti materjaliks armastuse ja elu sümboliks ilma hirmuta isegi täiskasvanutel ja pole üllatav, et lapsed, ilma mõistma ennast, püüavad väljakutseks targalt rahvale öelda: "Mitte rahalises õndsuses".
Lisaks sellele on madala enesehinnanguga lastel suur eneseväljendust vajav vajadus - kellelegi konto jaoks on vaja ennast tõestada ja soovitud valdaja jaoks kogunenud negatiivne pritsimine sobib väljapääsuks. Kuid kadedus võib ilmneda erineval moel. Keegi vaikselt kannatab vajaliku täieliku õnne puudumise tõttu, keegi räägib vanematele vägivaldset hüsteeriiki, nõudes seda, mida nad tahavad. Kui soovite tõesti otsekohe ennast heita ja õigustega õnnelikult, võib kadedust pärinevat mänguasi omanikult rikkuda või varjata. Veelgi peenem manifestatsioon ei ole suhtlemine keegi, kes on kadedus, puudutades teda tähelepanu vähene - ja te saate seda teha üksi või võite oma sõpru tuua.
Nii toimides jõuab laps mõnda aega, mida ta tahab, tal on tõepoolest enesehinnangu ja oma võimu illusioon , kuid see aitab vaid natuke aega. Ja siis uus nuumamise "uss" vajab täiendamist. Lõpuks võib ta suhteliselt allutada kogu omaniku eksisteerimisele, mõjutades elusetsenaariumi kujunemist. Nii et seal võib olla palju mitte väga toredaid tegelasi: "ebaõiglaselt ebasoodsas olukorras olevad inimesed" - see, kes alahinnati, ei andnud austust oma silmapaistvate võimetega. "Tõsine kohtunik" rõõm andis neile ümbritsevatele inimestele meeldivaid omadusi - enamasti unflattering. "Issand Jumal" - otsustav, õiglane või ebaõiglane, et keegi tuli vaeva ... Noh, ja kui apoteoos - muidugi, "Salieri", ilma südametunnistuseta "eemaldatud" oma marsruudilt Mozarti teelt. Ühesõnaga on sündmuste arengu mitmesuguseid ebameeldivaid variante.
Ja kui sa mõistad, et laps pole veel täielikult muutunud "kadedaks", kuid see on väga tõeline väljavaade, peate tegutsema. On teada, et kadedus on traditsiooniliselt "värvitud" kahes värvitoonis - must ja valge. See pole täiesti õige, kuid seda hiljem rohkem. Üks asi on kindel - see tunne on võimeline parandama ja kuidas see mõjutab lapse elu, see sõltub taas ainult vanemate edaspidisest käitumisest ebameeldivas olukorras.
"Must mu hinge allservas" ...
Lõpetage elus oma elu, pühendades seda üksnes välismaiste, tihti ületähtsate edusammude ja ülesannete mõtteid silmas pidades; pidevalt närida ja ennast vihjata nende puuduste eest või vastupidi, süüdistada kogu maailma ebaõigluse eest - see kõik on "musta" kadeduse inimene. On selge, et sellistes tingimustes on väga raske täielikult mõista, luua õnnelikku peret ja tõsta täieõiguslikke lapsi . Õnneks ei ole lapse teadvuse "mustvalgumise" vältimine nii raske, piisab mitte lubada mõningaid vigu.
Kõigepealt muidugi ei pea alati võrdle oma lapse saavutusi teiste teadlaste saavutustega . Jaapanlased tunnevad kadedust pigem väikeseks. Ja kõige tõenäolisemalt mängis see olulist rolli Rising Sun'i riikide haridusmetoodika eripära. Siin on tavaline, et laps võrrelda ennast ja pöörama tähelepanu sellele, kui palju ta võiks saavutada võrreldes mõne viimase eluperioodiga . Selline lähenemisviis ei võimalda kadedustunde kujunemist, erinevalt sellest, kui ühe inimese õnnestumist peetakse peaaegu etteheideteta. Kui jalutuskäik on teel, mitte püüda kellegi teise õlgadel riideid, on lapsel palju lihtsam vabaneda ebameeldivast tundest.
Lisaks ei tohi rangelt kontrollida last ja lubada tal oma äranägemisel käsutada vähemalt mõnda "vara". On selge, et on ebatõenäoline, et mu ema saab rõõmu tundma õppida kleebiste hulgast kallite mänguasjade vahetamise kohta, kuid lapse väidete väljendamine ja "tehingu tühistamine" on talle väga selgelt antud - kõik oma kogemused - meie täielik vara. Tuleb välja, et mänguasjad, mis tunduvad olevat talle antud, kuuluvad tegelikult vanemate juurde ja lapsel ei ole midagi, mis tal tõesti kuulus ja võis käsutada, ilma et vaataks vanemaid. Kuna lapsed peavad täiskasvanutele objektiivselt kinni, ei ole vaja seda asjaolu veel kord rõhutada.
Kuid on ka ekslik ette kujutada, et kadedus kaob automaatselt, kui lapsel on kõik, mida saab nõudmisel pakkuda. See on kõige rohkem selline "väljaostu", kui vanemate suuremeelsus ei varja armastust, vaid soovimatus lapse tõsiselt kuulata ja oma probleeme mõista . Sellest lähenemisviisist loomulikult ei tooda - täiuslik näide filmist "Toy" Pierre Richardiga. Selline olukord on otseses seoses kadedusega - pealegi me kordame, see tekib esialgu tähelepanu ja armastuse puudumise tõttu. Nii võib arvata, et probleemi juurest saab kiiremini esile tuua, kuid seda ei lahendata. Sel juhul ei tohi minna teisele äärmusesse, harjutades lapsi eluks tunnistama piirangutega: see on võimatu, ohtlik; siis on liiga vara; aga see lihtsalt ei saada ja ei häiri mind, mul on halb tuju.
"Rüütli röövimine"
Kuidas õpetada lapsele kadedust otsima ennast ja seega ka teistele ? Loomulikult on kõigepealt vaja parandada sugupooltevahelist suhet ja püüda anda lapsele rohkem soojust ja tähelepanu . Noh, ja siis järgige probleemide tekkimisel. Kui teil on vaja midagi käegakatsutavat ja lapsevanemad näevad seda lapse jaoks, pole see tühi kapriis, aga see on tõesti oluline, miks mitte seda osta? Me ikka veel lõputult külastame kõiki "laste maailma" ja seal on palju põhjuseid. Kuid see ei ole ainus väljapääs. Võite näiteks rahulikult selgitada, et ostmine on võimatu, juhtides kaalukaid argumente - ainult mitte alandades last. Või - kui te tõesti vahetate kadedusobjekti - õpetage teda seda tegema. Ja kui näiteks halbu tundeid põhjustab sõbra poolt tehtud värvipappide lukk, siis miks mitte ühendada jõupingutusi ja luua midagi sama muljetavaldavat?
Kuid mitte-materiaalne kadedus - kellegi edule on välimus sageli stiimuliks tõsiseks tööks ennast - ja ka lapsed . Lisaks sellele muutuvad sellised tunded tihtipeale suurepäraseks põhjuseks konkreetsele probleemile kõige kiirema lahenduse leidmiseks, on igal juhul väga selgelt märgitud, mida tuleks tähelepanu pöörata - on selge, et nad kadestavad ainult olulist, mis ilmselgelt puuduvad. Kiireloomulise probleemi lahendamisel on võimalik õpetada mitte ainult enda saavutamist, eesmärgi saavutamist, vaid ka ilma midagi tegemata, vabaneda illusioonidest ja hoolimata kõigest rõõmustama oma naabri õnnestumist . Lihtsalt ärge kasutage rahustavat "kuid": te muidugi ei võitnud, kuid loed hästi. See suhtumine, mis pidevalt kordab, aitab sageli kaasa lapse passiivsele levikule, mis ei suuda oma väikse mehe saavutamist. Parem on kasutada teist valemit - " hoolimata sellest ". Jah, seekord see polnud võimalik, kuid hoolimata sellest, et oled ikka veel andekas, tark, võite kindlasti järgmisel korral võita.
Lahenduste leidmiseks on palju võimalusi ja millest üks on lapsele päästa, on lapsevanemad kõige kergemini lahendatavad. Üks asi on kindel - te ei pea teeselda, et probleemi ei eksisteeri, armastades oma armastust tavapärase väljendiga "ei ole midagi kadedust", sest kui on tõendeid, siis tuleb nendega toime tulla ja ühised jõupingutused.
nnmama.ru