Kas lapse joonistamine on väärt?
Sellel teemal on mitmeid seisukohti. Esiteks võime öelda, et kõik lapsed on suurepärased kunstnikud, sest nad teavad, kuidas luua! Nad värvivad, mida nad tunnevad, mitte seda, mis on moes. Ja kui annate lapse kunstikoolile, saate selle looja selle hävitada. Koolis õpetavad nad, kuidas seda panna, sest joonisel on oma reeglid ja tehnikad, kuid siis laps hävitab selle looja. Ainuke asi, mida tuleks teha, on anda lapsele vajalikke tarvikuid joonistamiseks ja loomulikult lapse õpetamiseks, kuidas neid kasutada - värvid, pliiatsid, markerid jne, tasub lapsele selgitada, et seinu ja vaip ei peaks olema värvitud, selleks on paberitükk.
Teine versioon on teie lapse saatmine spetsialisti kätte. Kuid kas seda tuleks teha? Kunstikoolis on olemas teatud koolitusprogramm, kuid mitte alati see sobib konkreetsele isikule, kuna lõpuks on võimalik, et laps ei saavuta edu arenenud skeemi kasutades. Joonistus on inimese loominguline mõtlemine, loominguline lähenemine ja isiklik väljavaade toimuvast ning koolis pole lapsel endas oma tundeid, ta joonistab ainult seda, mis peaks olema.
Näitena on üks ema, kes andis oma lapse kunstnike koolile. Spetsialist oli väga hea, paljud kiitsid teda kui tõelist kunstnikku. Esimesel õppetundil ütles ta lapsele väikse maja juurutamiseks, järgmine õppetund on sama, ainult aastaaeg peaks olema kevad. Iga töökoha juures oli vaja teha sama maja, kuid ainult erinevatel aegadel ja aastatel. Kui laps oli juba tüdinenud, tegi ta ettepaneku teha mõningaid muudatusi ja ütles, et on võimalik joonistada teed ja selga jõudis hobune. Õpetaja ei meeldinud sellele ettepanekule, nagu selgus, et nad tõmbavad inimesi ainult pärast kolmeaastast koolitust.
Miks siis laps piirata? Kas ta on selliseid õppetundega rahul? Lõppude lõpuks näitab ta alati, kuidas ja mida teha. Ja kuidas loovust? Iga lapsi tuleks koolitada joonistehnikate abil. Aga kui lapsel on oma lähenemisviis, siis võib-olla ei tuleks seda kunstistuudiole anda. Parim on leida õpetaja, kes ei suuda lapsele oma mõtteid panna, vaid avastab oma silmad maailmale. Kapten peab nägema last kõikides silmades ja aitama tal areneda loomingulises suunas, õpetada muusikat, et luua ja saada tõeliseks loojaks. Lapsel peab olema oma inspirer ja õpetaja.
Põhiküsimus: anda laps kunstikoolile või kodus õpetada?
Poiss meeldib joonistamist väga palju ja ta naudib seda. Joonised on teile väga kasulikud, nii et peaksite oma lapse koolitama. Kuid sa peaksid seda kooli saama?
Kunstnike kooli ei ole nii lihtne. See on intensiivne töö ja tõsine väljaõpe. Kaks või kolm korda nädalas on vaja lapsi klassidesse võtta ja nad kestavad umbes 3-4 tundi. Õppemeetod on erinevates koolides erinev. Ja laps teeb sageli palju asju läbi "Ma ei taha". Tahtmatult teeb ta kõike ajakava järgi ja teeb rohkem kodutöö.
Kui laps on väga huvitatud joonistamisest ja näeb ennast tulevikus, mis on seotud selle tegevusega, siis tuleb kahtlemata anda talle kool. Pärast poolaastast koolitust näete lapse tulemusi. Lisaks koolile on ka teisi klasse. Võite kasutada erinevaid kunstistuudioid, laste loovuse ringe, on ka teisi kolleege, mis aitavad lapsel areneda õiges suunas.
Õiglase kunstistuudi valimiseks on olulised järgmised olulised asjad:
- Uurige kõiki õpetaja ja selle kunstistuudio materjale. Tasub rääkida õpetajaga isiklikult. Tasub küsida, milliseid meetodeid õpetaja kasutab, kuidas toimub klasside pidamine ja mida laps tulevikus oodata. Kui kunstnik läheb nasamoteciks, on see nii nagu peaks, siis ei anna laps tema kätesse. See on lihtsalt aeg ja raha.
- Tasub uurida stuudio õpilaste tööd. Tavaliselt saavad nad hinnata, mida klassist oodata saab ja näha üldist juhendamisstiili. Seejärel otsustage, kas soovite, et laps muutuks neist üheks. See on suhteliselt raske ülesanne, mis lahendab teie lapse elus palju. Isegi kui õpilaste töö on tehtud ilusti ja te ei saa tehnoloogia järgi öelda, et nad on endiselt lapsed, näitab see ainult õpetaja segadust. Ta rakendab oma tehnikat lastele. Oleme tuttavad paljudest kuulsate kunstnike õpilaste piltidest ... Aga pealegi peaks igaühel olema eriline väänatus. See on sama värviga. Igal lapsel peaks olema oma joonistamistehnika.
Kui teil on joonistamisel hea, siis miks mitte õpetada oma järglasi joonistama? Kui te ei tea, kuidas alustada, saate lugeda noorte kunstnike õppematerjale. Nüüd on selles õppetükis palju huvitavaid raamatuid. Vanemad võivad õpetada oma abikaasale palju rohkem kasulikke asju kui võõras. Koduklassid lähevad alati põrgule. Seetõttu on vaja varundada vajalikke materjale (paber, värvid, harjad jne) ja alustada oma kodutreeninguid!
Siin on ka puudusi. Lõppude lõpuks ei ole laste meeskond, kes joonistaks lapsi, mistõttu paljud lapsevanemad saadavad lapse kooli. Lõppude lõpuks leiab ta oma hobide jaoks sõpru. Nii et lase mõlemal vanemal otsustada, mis on nende lapse jaoks oluline. Kuid tasub märkida, et esteetiline areng ei takistanud kedagi elus!