Lapse seksuaalne areng ja kasvatamine on mitmekülgne kõigi hoolivate lastevanemate haridusprotsessis! Me võime eeldada, et kui see õnnestub teda mõista, siis vanemad tunnevad palju kasvatamisest ja kasvavad tingimata suurepärase inimese! Freud peab uskuma, et seksuaalne atraktiivsus on inimelu juhtiv ja see sõltub sellest, kuidas areneb lapse või nooruki seksuaalne areng ja kuidas tulevane isiksus ühiskonnas käituks.
Kust alustada?
Kohe on parem ära jätta meie esivanemate lehtede toonekurgid, kapsad jms sarnased müüdid. Tuleb loota, et keegi ei mõtle nüüd seda. Ärge piinake oma last lehtedega spetsiaalsest poodist, kus saab lapsi osta - laps küsib sind minema sinna poodi ja ostma talle vendi või õde.
Vastastikuse soo eemalehoidmine ja hirm on vastupidise soo ees esimene märk sellest, et kui ta oli laps laps, ei arutanud nad selliseid teemasid korralikult ja ta arvas, et sugudevaheline suhe on midagi keelatud, piinlik ja seega vastuolus inimesega. Meie vähelevinud kaasvanemate vigu lapse seksuaalsel arengul ei ole vaja korrata! Lõppude lõpuks võivad mõned probleemid tekkida tänu vanemate teadmatusele, kuidas oma lapsega rääkida.
Vanemate "muinasjuttude" tagajärjed
Samuti võib juhtuda, et tüdruk või poiss, kes lapsepõlves oli inspireeritud asjaolust, et sugu on halb, keelati rääkida sellest, kui ta kasvab, lihtsalt lahkub rullidest ja võib saada seksuaalvaboriks. Väärib uskuma, et teie seksuaalenergia hoidmine pikka aega on väga raske inimesel, kes ei erine teiste inimeste seast, kes kasvavad, seisavad silmitsi muutustega füsioloogias ja tunnistavad näiteks selliseid sõprussuhteid.
Kui laps õpib kõike ainult eakaaslaste lugude kaudu, siis on tal ka vale ja vale arvamus seksi ja seksuaalsete suhete kohta. Lapsed on üsna naiivsed ja lihtsad. Nad lihtsalt kopeerivad täiskasvanuid ja mõnikord saavad nad ainult nendega seksuaalset naudingut. Lõppude lõpuks ei taha keegi, et laps võtaks neist vgaarsust ja küünilisust? Seks peab tajuma armastuse osaks ja laps peaks sellest kohe aru saama. Siis on tal õige mõte sooliste suhete kohta, tulevikus suudab ta oma partnerit korralikult ja asjakohaselt hinnata.
Toimingud
Alustuseks ei tohiks te vältida rääkimist sellistest teemadest nagu lapse seksuaalne areng. Me peame mõistma, et lapse jaoks pole mingit vahet kuu, loomade ja soo küsimuste vahel! Nad on lihtsalt uudishimulikud! Ja iga uudishimu tuleb premeerida! Võimalus on, et kui te kuulete vastust, mis on tema jaoks õige, siis ei küsi enam seda teemat! Kui vestlusi välditakse, siis tema huvi kuumeneb.
Rääkimine on vajalik ainult sisuliselt ja ainult kättesaadavate sõnadega. Ärge anatoomia õpikuid tsiteerida! Ärge jätke sõnu "veel väike, kasvatage - saate aru"!
Ärge näidake sisemist pinget - vanemate suhtumine sellistesse probleemidesse peaks olema sujuv ja rahulik. Ja te ei pea ennast juhtima idee, et sellised vestlused on patt. Lõppude lõpuks on kummaline, et kui laps selliseid küsimusi ei hooli, võib see olla signaal psüühikaarengu rikkumiste kohta.
Kokkuvõtteks
Teil ei ole vaja erootilisi stseene filme vahetada, selgitades seda sõnadega "hästi, pettumus!" See on lihtsalt parem öelda, et film tundus teile huvitavat, kui te ei suuda seda seista. Ja parim väljapääs - kuidagi nutikalt, kuid mitte nalja, kommenteerida olukorda, mis põhineb filmi skeemil. Lõppude lõpuks ei hakka teler lülitama pidevalt ja lapsed näevad selliseid stseene ise varem või hiljem.
Tulemus - kui vanematel endal on seksuaalvahekorraga seotud komplekse, ei tohiks neid lapsele üle anda. Kõik on mõõdukalt hea. Keelud ei ole toonud kellelegi!
Seega on vaja mõelda, kuidas ja millal alustada lapse seksuaalharidust. Ja seda on võimalik hakata mõtlema isegi siis, kui laps sünnib valmis, sest kui puberteeti algab, võib see olla liiga hilja.