Kuidas õpetada lapsi korraldama ja distsiplineerima


On ebatõenäoline, et ükski vanematest sooviks, et laps sattus räpane riideid, hajutataks asju ükskõik kus ja jätkaks toitu taha. Kuid ka rauda "nerd", kes ei mängi poistega, et, Jumal, keelake mitte särgi peletamine, mitte võimalus. Kus on kuldne keskmine? Kuidas õpetada lapsi korraldama ja distsiplineerima? Ja peamine asi ei ole seda üle pingutada ...?

Kõigepealt leiame, miks me peame oma lastele õpetama, mida? Lõppkokkuvõttes on kõik inimesed erinevad, seal on ka täislugisid, nad elavad, endaga üsna rahul. "Ja siin ei ole!" - psühholoogid eitavad. On vähemalt mitu põhjust, miks on vaja lapse õigsust harjutada. Esiteks, ORDER areneb. Lapse mõtlemine on korraldatud nii, et selle areng toimub, tellides kõik, mida ta näeb. Kui ta näeb pidevalt teda ees kaos, siis tema areng aeglustub. Teiseks peate õppima elama koos inimestega. Teie elus peab teie laps korduvalt seisma silmitsi olukordadega, kus on vajalik teiste inimeste kõrval. Selleks, et ebatäpsus ei takistaks teie lapsel suhete loomist nendega, on tähtis oma pere elu õigesti korraldada. Psühholoogid määratlevad mitu põhimõtet, mida tuleb järgida, et kogu pere õpiks hosteli reegleid.

1. PÕHIMÕTE: elada ja lasta elada

Reeglid on lihtsad: kui te midagi võtsite - pane see uuesti sisse, kui avate midagi - sulgege see ja kui see on sisse lülitatud

maja, keda keegi magab - ära tee müra ... Alates lapsepõlvest on vaja õpetada last enda eest hoolitsema.

2. PÕHIMÕTE : Ainult positiivsed emotsioonid

Ärge kunagi karistage last, kuna see ei ole liiga fantaasiline püüdes puhastada. Paradoksaalne oleks see, kui ta meeldis põrandate põrandale pühkimiseks või peseks nõud.

Ärge laske lapsel puhastada, peaks ta valmima: "Ma puhas, sest mulle meeldib, kui see on puhas."

Mängu puhastamiseks kasutage erinevaid stsenaariume (näiteks, pehmed mänguasjad saadetakse "teisele planeedile" - kastis).

Korralda võistlusi (kes panid mänguasjad kasti kiiremini).

ÄRGE KASUTAGE seda parendamiseks. Iga laps on loodusest aktiivne: see sisaldab instinkti täiskasvanute imiteerimiseks. Sellepärast ta kipub meid abistama või tegude kopeerimiseks. Kui sel hetkel ta kuuleb: "Ärge ronitu!", "Sa oled ikka väike" või "Sina ei õnnestu", see impulss peatatakse juur. Ja siis sa oled üllatunud: miks ta nii laisk? Sest see oli vajalik, et jõuda varem, kui ta pakkus sulle oma ebapädevat abi.

3. PÕHIMÕTE: Kõik tuleb selgitada

Peaksite mitte ainult andma lapsele hea näite asjadest, vaid ka selgitada, miks te seda teete. Alles siis hoolitseb laps mehaaniliselt, kuid üsna teadlikult.

• Öelge lapsele tolmu: see on kahjulik (allergia põhjustades tolmuosakestega puukentse).

• Selgitage, miks peate asju oma kohale asetama: kuna vastasel korral õigeaegselt ei leia nad neid.

• Miks peaksime hoidma kõike samas vormis, nagu see oli (sulgege uksed, ära viska hambapasta toru)? Sest teine ​​inimene tahab seda ära kasutada ja ta võib olla ebamugav.

PÕHIMÕTE 4: Korralduse pidamine peaks olema lihtne

Loomulikult ei pea romaaniliselt looma kodu- ja kehalise puhtuse loomise protsessi: asjad on rutiinseks ja vaevalt väärt oma elu ellu viia. Seetõttu peate püüdma tagada, et see vajalik eluosa oleks vähemalt teie elus olemas. Õnneks on tänapäeval selle jaoks palju võimalusi. Paigutage oma korter nii, et selle korrashoid oleks lihtne ja meeldiv:

• Ärge kasutage tolueid (vaip, vaip, draperid) katteid ja viimistlusi;

• Hoidke väikseid asju kapistes või klaasriiulites;

• eemaldage horisontaalsed pinnad, mida tuleb tihti pühkida tolmust;

• saada väikestesse asjadesse palju kasti ja konteinereid;

• Ärge hoidke pinnal kõiki laste mänguasju: mõned neist peaksid olema pealmisele riiulitele varjatud ja kui laps on neid juba unustanud, muutke "kokkupuudet";

• vannituppa pannakse mitu määrdunud pesu jaoks: valgeks, mustaks ja värviliseks - ja selgitage kõigile leibkondadele, kus seda panna (kohe õpetage lapsel vahetama aluspüksteid, sokke ja muid rõivaid iga päev, kui see lõhnaks jääb) .

PÕHIMÕTE 5: Ärge kiirustage

Varajasel ilmumisel läbib tellimuse soov mitmesuguseid muutusi ja metamorfoose. Sageli muutuvad lapsed kui tüdrukutest välja kasvanud tüdrukud tüdrukuteks ja vastupidi. Seda võib mõjutada mitmed psühholoogilised tegurid. Kuid tähendus jääb üheks: täiesti vajab puhtust ja korda inimeses üsna hilja - inimese täieliku küpsemise aja (umbes 25 aastat). Seega, kui teie laps äkki ("on ebaselge, kus - me oleme nii puhas"), ei ole väga meeldivaid harjumusi, ärge paanika ja peksid kõik kellad. Peaaegu kindlasti, kui lapsepõlves leiti tervislikke hügieeni ja täpsuse reegleid, siis jõuab ta täiskasvanuks saamiseni tagasi. Just kõik on oma aja. Mõnikord peab inimene "välja kasvama" mõnda rasket perioodi: kõige sagedamini on teismeliste ruumis esinev häire selline materiaalne segadus, mis tema hinges toimub.

See tabel ütleb teile, kuidas õpetada oma lapsele korraldust ja distsiplineerima tõhusamalt.

Vanus

Mida laps saab teha

Kuidas teda aidata

Alates 1. aastast

? koguda hajutatud mänguasju

? poe raamatud ja ajakirjad

? enesekindlalt vihmaste vannitubadega

? laadige pesumasin (panna pesu basseini)

? riputada jala peale kõndima konksu

Kõik tegevused, mis püüavad koos lapsega koos toota, näitavad kõike ja selgitavad seda mitu korda

Alates 2 aastast

? aita lauale panna (korraldage nõud, laske välja kahvlid ja lusikad)

? aidata köögis (segada taigna pannkoogid, koorida kartulid ühtlasena jne)

? peske plaati ja tassi taga

? pühkige tolmu spetsiaalse lapiga

? vesi siseruumides lilli

? kandma potti

Lapse jaoks on vaja varustada isiklikku ruumi. Ruumis (või selle nurgas) peab olema selline paigutus, et igal asjal on selle sees oma koht, mis on lapsele juurdepääsetav

Alates 4. eluaastast

? laskma mänguasjades nii, nagu talle meeldib ja tundub ilus (mitte häirida teda ega panna tahtmist)

? peske basseini oma väikseid asju: taskurätik, sokid, aluspüksid

? Puhastage ja pikendage põrandat mopiga

Laps ärkab ilusa tunde: sel aastal on tema jaoks eriti oluline, milline on ümbritsev ruum. Vaata oma korterit.

Alates 7. eluaastast

? omama püsivaid majapidamistoiminguid (näiteks jälgida siseruumides olevaid taimi, pühkida tolmu oma toas, pesta valamu vannituppa)

? iseseisvalt jälgima nende välimust (võtke puhtaid riideid, saatke musta pesu)

? suutma süüa lihtsat sööki (marjas munad, salat)

Ärge kartke last, kui ta teeb midagi valesti. Anna talle rohkem sõltumatust. Korralduse pidamist tuleks pidada raskeks tööks.

Alates 12-aastasest

? säilitada korraldus ühistes ruumides (vannituba, tualettruum, koridor, elutuba)

? puhasta oma tuba ise

Kõige mugavam on interjööri korraldamine ja hea tehnika ostmine.

Vähe haid.

Vabanege laps igast kohustusest puhastada korterit üksi, on parem seda teha kõik koos: üks tolmuimeja, teine ​​peseb põrandat, kolmas pühkige tolmust jne. See osutub nii kiiremaks kui palju lõbusamaks. Muide, täiskasvanutele on kasulik ka seda head traditsiooni kasutada, mitte maa valduses olevaid sisemisi asju ära visata.

Et proovida oma kätt, et saaksite elada koos teiste inimestega ja mitte segada neid, on 10-12-aastasele lapsele väga kasulik külastada laste laagrit. Sageli tulevad lapsed siit täiskasvanute ja täpsematena.

Loe ka:

Kuidas teismelisena õpetada ?