Ühekordselt kasutatavate mähkmete avanemisega seiskus potti harjumiseks liiga terav. Ema pidi mitu korda päevas riideid riietuma kuivades riides, mis omakorda pidi käsitsi pesta, sest sel ajal ei olnud ka pesumasinaid. Tasub ette kujutada seda rohke riide kuhja, mis ilmub iga päev, ja selgub, kui tähtis oli alustada laste õpetamist võimalikult varakult. Poti ümbruses on mängitud tõelised kired: lapsed vastasid, emad nõudsid. Ja ilma pisarateta mõlemalt poolt ei suutnud. Õnneks on need ajad möödas. Kõik sai väga mugavaks ja lihtsaks. Kuid te ei hoia lapse mähkmed pidevalt. Mõnikord saabub aeg Ch.
Millal on aeg?
Enamik emaseid iga päev mõtleb, kuidas õpetada lapsel potti küsima. Aga tegelikult ei ole midagi kurjategija varajases koolituse purgad pot ei ole. Kui see ei tähenda sundi ja karistust selle eest, et laps ei tee oma tööd vajadusel. Selline meeleheitmine pole tõenäoliselt lapse psüühika jaoks jäljendatud. Lapse harjutamine potis on pigem pealetükkiv väljakutse kasutada seda "sisustusobjekti". Lapsed tutvustatakse potti nii, et see ei sega seda teiste mänguasjadega ja klassifitseerib selle õigesti. Korrapäraselt saab ta isegi kasutada seda ettenähtud otstarbel. Kuid emad peaksid teadma, et kuni teatud ajani on see lihtsalt tuttav ja mitte "tõeline sõprus". Kuni füsioloogiliselt ja psühholoogiliselt on see juba küps, lootust püsivale edule ei ole seda väärt. Mida vanem on laps, seda kiiremal, lihtsamal ja valutumal on see pottiga harjuda. Ja selleks ajaks kõige sobivamad pediaatrikud nimetavad ajavahemikuks 18 kuni 24 kuud purkide. Miks see nii on? Selgus, et just selles vanuses on lapsel lõplik valmimine valdkondades, mis vastutavad teadliku kontrolli eest oma keha töö eest.
Mis toimub?
Nii küsitakse, miks võib laps, kuni üks aasta, tuvastada ema ja isa, eristada värve, teada, kuidas "ütlema" kassi ja koera ning ei tunne potti üldse? Võib meile tunduda, et need on kapriisiks või isegi soov teha ema ja isa haige, et näidata iseloomu, kuid see pole nii. Kuni poolteist aastat ei suuda laps oma põie tööd kontrollida. Teisisõnu ei suuda tal taluda, kui ta tahab tualetti minna, isegi ei usu, et seda saab ja tuleks teha. See juhtub just nii. Ja kui täiskasvanud hakkavad hõõrudes purustama, mida ta "jälle valesti hakkas", ei suuda laps sellest aru, mida ta eksis. Ja õpib ainult ühe asja: "Ma olen halb, nii et nad mind häbistavad." Ja kindlasti ei seo ta seda sellega, et ta värvib oma aluspüksid.
Kuidas mõista, et laps on koolituseks valmis?
Olge oma lapsele tähelepanelik ja märkate, kui ta on valmis mitme märgi jaoks. Muide, lapsehooldajad usuvad, et selles küsimuses on sooline erinevus. Seega tuleb märkida, et tüdrukud valmivad varem ja suudavad kontrollida soolestiku tööd 12-18 kuud, samas kui poistel on seda protsessi täheldatud ajavahemikul 18-30 elukuud. Märk potti minna tahta minna on:
Soole harjutus lapsel toimub regulaarselt ja prognoositavas ajagraafikus.
Beebi mähe jääb pärast jalutuskäik kuivaks, magab - vähemalt 2 tundi järjest.
Kroha mõistab, mis temaga juhtub, kui ta teeb oma tegevust - ta hakkab haarama, kipub urineerima ja tühjendada.
Poiss juba teab, kuidas ronida madalal pinnal, tõmmata oma riideid ja rääkida nii hästi, et väljendada oma soovi tualeti minna.
Laps näitab, kui mähe on märjaks, palub tal muutuda.
Väljendab soovi potti kasutada, kandma aluspesu, "nii suur".
Nende märkide nägemiseks proovige õrnalt lapsel potti kasutada. Ja kiitust näidatud oskuste eest!