Miks: kõike kõike, looduse saladusi

Maailm on täis saladusi ja saladusi, millest paljud ei häiri isegi täiskasvanuid. Miks me peaksime lastega rääkima. Nad on huvitatud kõike: miks lehed rohelised, miks on taevas sinine ja kust pärineb vikerkaar ... Vastuseks neile, paraku, ah, mitte ükski täiskasvanu ei saa. Ja kas lapsed vajavad keerukaid üksikasjalikke seletusi, mida vanemad sageli talle annavad? On palju huvitavam korraldada põnevaid teaduslikke mänge ja katseid lapsele. Kui teie laps mõistab looduse seadusi praktikas - nad saavad kindlasti teda lähemale ja arusaadavamaks. Miks kõike kõike, looduse saladusi - väljaandmise teema.

Eksperimendid on füüsilised põhjused

Koolil on üsna raske mõista füüsilise tarkuse keerukust, kuid mõned asjad jäävad tema kätesse isegi. Näiteks võite visuaalselt näidata talle mõningaid vee ja õhu omadusi.

Miks on veel vett rohkem?

Kolme liitri purgis asetage väike putukas, näiteks sääsk. Kastke kaela kaanega toidu kilega kinni, kuid ärge venitage seda, vaid vastupidi - vajutage kergelt väikese soonde tegemiseks. Kleepige lint köiega ja valage see vette. Sa saad suurendusklaasi, mille abil saab täiuslikult näha putukate väikseid detaile.

Kust vihm pärineb?

Vala klaasi keeva veega kolmliitrist purki. Asetage küpsetusplaadile mõni jääkubu ja asetage see purki. Õhus purgi sees, tõustes ülespoole, hakkab jahtuma. Selles sisalduv veeaur moodustab "pilve". Kui see jahtub, muutub see uuesti veeks - tilgad langevad ja sa saad tõelise vihma. See on oma olemuselt sama.

Kas õhk saab rohkem või vähem?

Pange tühi avatud plastpudel külmkapis. Kui see jahtub, eemaldage see ja asetage kaelale õhupall. Ja nüüd pane see pudel kuuma veega kaussi. Vaata, mis juhtub palliga? Miks ta hakkas paisuma ja isegi ise? Vastus on lihtne: see õhk sai kuumaks ja ta laieneb välja pudelis!

Väike teadus

Kas sa arvad, et kui laps on vaevu kaks aastat vana, kas on liiga vara, kui ta õpib teadust? Mitte mingil juhul. Mõned eksperimendid, mis esmapilgul tunduvad väga lihtsad, aitavad teie lapsel arendada tähelepanelikkust ja loogikat, tõsta oma uudishimu ja õpetada teda järeldusi tegema. Lisaks sellele valmistab laps ette raskemate õpingute läbiviimiseks ja õpetab teda enesekindlalt. Siin on näiteks mitmed vee katsed, mis sobivad väikelastele 2-3 aastat.

Millist vett?

Vala vesi ühte tassi, pane pall teises. Pöörake tähelepanu beebile, et vesi tassi kujul ja pall jääb ringi. Siis vala vesi sügavasse kaussi, asetage teine ​​pall teisele. Millises vormis on vett nüüd olemas? Ja pall? Aidake koorikul teha õigeid järeldusi ja lasta tal eksperimenteerida, valades vett erinevates konteinerites.

Mis on vee maitse?

Arutle lapsega, milline on tema lemmiktoitude maitsmine, teada, mida ta eelistab: magus või soolane ja miks. Nüüd võtke suur pudel vett. Vala vett mitmeks tassiks. Soovitage lapsel proovida: lase tal veenduda, et vett pole maitset. Nüüd vala soola üheks klaasiks, teises - suhkur, kolmas tilk sidrunimahla. Las laske veenduda, et nüüd on vesi omandanud maitse. Miks? Kuidas see juhtus? Juhtküsimuste abil julgustatakse lapsi tegema järelduse, et aine lahuses vees on "jagatud" oma maitsega.

Mis vesi hukkub ja mis tekib?

See mäng on hea mängida nii suvel suvila kui ka suplemise ajal. Selleks vajate erinevaid esemeid: veeris, oksad, kummist mänguasjad, pähklid. Las laps jälgida, millised objektid on uppunud ja millised need pinnad, ja arvab, miks see nii juhtus. Selline lihtne mäng õpetab teie lapsel objekte klassifitseerima ja uurima neid erinevate omaduste jaoks, mis tähendab, et laps õpib ise omandama vajalikke teadmisi.

Mida taimed peavad normaalselt kasvama? Ja miks nad on rohelised? Võib-olla on just need küsimused, üks esimesi, palutakse teil veidi "miks". Püüame neile vastata!

Jää kohtleb

Talvel nägi teie laps huvi lume ja jääga. Võib-olla paari jumalakartad rändasid tänavast karniisist koju ja sina ja laps vaatasid, kuidas nad sulaksid. Suvel võib vett "jahutusvõime" pärast jahutamist muuta, et kasutada söödavaid mänguasju või erakorralise kujuga jäätist kujul, mis on teie koomiksite lemmik, mis on pärit kasseti tegelaskujalt või armas metsloomast. Plastiinist vormitakse 2-3 cm paksune kook. Selle ala peaks vastama nende arvude suurusele, mida kavatsete kasutada. Võtke plastikartikleid - sõdureid või metsloomad, vajutage neid plastiliseks - saate suurepärase kuju. Hallituse sisepind on tihedalt kaetud fooliumiga ja asetatakse ettevaatlikult paks mahl koos tselluloosiga (mahla asemel võid kasutada segu jäätise või puhta vee valmistamiseks). Kui soovite jäätist kleepida, kinnitage see kinni või hambaharja kujul. Asetage vorm ettevaatlikult sügavkülmikusse. Hommikul saate puuviljajääga söödavaid figurineid.

Keemia on kompleksne teadus, kuid isegi mõistliku lähenemisega võib see olla viljakasks aluseks oma lapse uudishimu rahuldamisele.

Kus on tärklist?

See on üks kõige nähtavamaid ja ohutumaid keemilisi eksperimente. Kõigepealt näidake, et valge tärklisega, kui suheldes joodiga, muutub kohe sinist violetset värvi. Ja siis paku lapsele viilu valget leiba, toores kartulit ja veidi keedetud munavalget. Lase oma beebil lihtsal, kuid reaalses reagendis, millises tükis tärklist sisaldub ja millises mitte.