Kust juured kasvavad?
Esimene selle kohta, kuidas lapse väljanägemise mõju perekonnas tema isikupära kujunemisele hakkas rääkima inglise antropoloog Francis Galton, kes oli veel XIX sajandi lõpus. 20. sajandi alguses formuleeris Austria psühholoog Alfred Adler teoreetiliselt "järjekorranumbreid", öeldes, et sündide olemus määratakse sündimise järjekorras ning vendade ja õdede olemasolu või puudumise tõttu (psühholoogia keeles - õed-vennad). 1970-ndatel Hollandi psühholoogid Lillian Belmont ja Francis Marolla tõid välja teise teooria: mida suurem on lapse vanemad õed-vennad, seda madalam on tema intellektuaalsus (nad ütlevad, et vanemad pööravad vähem tähelepanu kõigile). Siiski, psühholoogide praktiseerimisel ei kinnitanud sünnikordade ja IQ taseme sõltuvus.
Vanem: "aujärgeta monarh"
"Ja ma olin esimesena sündinud!" - ütleb mu vanem, Andrew, varjatud uhkusega. Sellest lähtuvalt peab ta end alati õigeks ja õpetab oma vendi igal sammul. Võite temale tugineda, kuid mõnikord surub ta kleeppuhist üle. Jah, ta viitab mõnikord mõnele haridusvigale. Ta ise ei nõustu kriitikaga. Pärilikule tüüpilisele käitumisele, kes teadis ka vanemate armastust (lõpuks oli ta mõnda aega ainukese lapsega) ja nende vigade, ärevust, ebakindlust. "Vanemal lapsel katsetavad noored emad ja isad testima haridussüsteeme (kopeeritakse oma vanematest või omaenda), oodates maksimaalset tulu ja tulemusi. Kujutiselt öeldes on esmasündinu nagu "blotter", mis on esmakordselt lobliks ja mis imendub suurema osa tinti, "märgib Ukraina Teaduste Akadeemia sotsiaal-ja poliitilise psühholoogia instituudi vanemteadur Elena Voznesenskaya. - Kuid vanemal on "rivaal" (vend või õde), ja ta tunneb end trooni välja viskamisest, ta unistab vanemate armu taastumisest, muutub parimaks (seega esmasündinu jaoks tüüpilise perfektsionistliku juuri). Vanemad sageli alandavad seda suundumust, öeldes: "Sina oled vanem, anna, näide!" Lisaks istub ema lapse eest hoolitsemise eest vanema osa eest: sööda, loed muinasjutte, lasteaeda ära võtta jne. Siin ei võta lapsevanemate funktsioone vastu? Vanemate eeliste hulka kuuluvad eesmärgid, ambitsioonid, kohusetundlikkus, püsivus eesmärgi saavutamisel: nii traditsioonilises kui ka midagi uut (perekondlikud ettevõtted jätkavad sageli esmasündinuid). Nad saavutavad sotsiaalset edu, kõrget staatust: statistika kohaselt on pool USA presidendist esimesena sündinud.
Samuti on puudujääke: konservatism, autoritaarlikkus, eksimuste talumatus (nii oma kui ka teised), kõrgendatud tundlikkus ja ärevus: ootuste koormus ei võimalda teil lõõgastuda ja lihtsalt nautida elu. Ja aujärjega! Esimest korda (troon, vara) õigus vanemale pojale on tuntud juba iidsetest aegadest. Võib-olla oli see traditsioon seotud mitte ainult antropoloogiliste põhjustega (meeste "puudus", lühike elu - see on tähtis "üle kanda"), vaid ka esimese sünniga (usaldusväärne, võimeline juhtima) psühholoogilisi omadusi? "Osaliselt jah. Varasest lapsepõlvest eakamatele inimestele, kes seisavad silmitsi vajadusega kontrollida ennast ja teisi, anna kätes oma käes valitsuse kangid - mõistlik samm. Lisaks sellele, esimesel lapselapsed reeglina austavad pereväärtusi, "- ütleb Natalia Isaeva, psühhoterapeut, konsultatsiooniosakonna ja psühhoteraapia instituut. Kuulus vanurid: Winston Churchill, Boris Jeltsin, Adolf Hitler.
Keskmine: terra incognita
"Serednyachok" ei näe välja nagu vennad isegi väliselt. Ta on rahulik, diplomaatiline ja tundlik, alati kaheldav (mida ma tahan?). Kuid see "duality" imeb kummaliselt temale meelde: tema arvates on tema "väga kena" hulk sõpru. Alfred Adler (kes on muuhulgas perekonna teine laps) ütles, et keskmist on raske kirjeldada, sest see võib ühendada vanemate ja nooremate omadustega. Sellepärast on tal enesemääramine raske - selgeid juhiseid pole. Mõlema poole surve all (on oluline jõuda järele vanema juurde ja mitte lubada ennast kõige nooremale), ta võitleb oma koha päikese eest ja peab "märgatavalt hüppama". Kuid see olukord annab lisatoetusi: sotsialiseerimise oskuste arendamine, diplomaatia ja rahuvalvaja positsiooni kujundamine, mis on teiste jaoks atraktiivne. Keskmine, suhtlemine erinevate sotsiaalsete rühmadega (täiskasvanute ja lastega) samaaegselt, läheb kohe üle kõige paremini tasemele - "Täiskasvanutele", kellele erinevalt "Vanemast" või "Child" võib kergesti kokku leppida. Keskmise "plussid" - rahulik iseloom, mille moodustamine aitab kaasa ülemäärase vanemate surve puudumisele (ülemäärased ootused, hüperopeak), samuti suuri suhtlemisoskusi (võime kuulata, veenda, läbirääkimisi pidada). "Miinuste" hulgas on juhtimiskvaliteedi puudumine koos sooviga konkureerida (mõnikord objektiivselt hinnata nende võimekust, laps paneb põhjendamatult kõrged eesmärgid ja rikkete suurenemise tõenäosus). Soov soovitada ka kõiki võib mängida julma nali - keeldudes võtmast ebapopulaarseid otsuseid, tähendab "keskmine" mõnikord haiget ise. Võttes vanurite õigused ja noorema privileegid, tunneb ta teravamalt "elu ebaõiglust". Kuldne keskmine
Meie eksperdid ei toetanud klassikalist teooriat, et keskmine positsioon on kõige enam kaotaja. Lapse asendit võivad teha ainult vanemad, kes ei töötanud oma lapsepõlves tekkinud traume, mis kordavad "kinni jäänud" stsenaariumi. Lapsepõlves armastuse puudumine, nüüd annavad ta "osa", see on laps ja peab võitlema. Minu psühhoteraapia praktikas ei leidnud seda isegi sellist. Tõenäoliselt on nad kõige tervislikumad: nad lihtsalt elavad ja on õnnelikud. Kuulsad keskmised: Mikhail Gorbatšov, Vladimir Lenin, Gustave Flaubert.
Juunior: lemmikloom ja kaval
Ta on kõigile andeks antud - tungiva väljanägemise eest (nagu "Shreki" kassi) ja hellust, mille eest - ta ei väsi. Kuigi ta ei ole laps, tuleb ta alati vette. Arseny on viis ja tundub, et ta ei kasvata kunagi (tema vanemad olid juba kindlasti "suured"). Nii väike on kasumlik? Mul on raske vastata tema küsimusele: "Ema, miks ma sündisin viimati?" Noorem oli õnnelik: ta ei kogenud šokeerivat "aujärje äravõtmist" ja tal on vanemaid "kogenud", kaldub vähem õpetama ja andma tingimusteta armastust ("haridus läbi ühe suur süda ", Olga Alekhina sõnul). Ta on alati tähelepanu keskmes (vanemad ja vanemad lapsed). Ja seda trikki! Need, kes on küpsemad, püüavad teadmatult oma saamist edasi lükata ("lase käia väikelapseks"): anda vähemat ülesandeid, halvustavad ebaõnnestumisi, teha temale seda, mida ta juba varem suutis ise teha. Seetõttu ei piisa just noorema saavutamise vajadusest ning enesehinnang on tihti alahinnatud - ennustades vanematega võrdub, laps kaotab alati. "Ta töötab aeglasemalt, midagi ei tea, kuidas seda teha, ta on oma vendade ja kahtlusaluste riideid (nagu Kid, Carlsoni sõber) kulunud, et see levib ülemaailmsetele asjadele," märgib Elena Voznesenskaya. Kuid selline positsioon seisneb vastandamises vanemate õed-vendade vastu, armukadedus ja ... kavalus. Nooremal on alati kogemus võitluses (sageli kulisside taga) tema perekonna jaoks. Ja üldiselt on tema elukool üsna raske. Noorema positiivsed omadused: hooletus, optimism, kommunikatsiooni lihtsus. Reeglina on need ekstrovertid, mis kasutavad inimesi suhtlemisest energiat ja ei karda riske. Nende kunstnikud ja teadlased, kes oma avastustest ja revolutsionääridest "muutsid maailma", kasvavad tavaliselt (vastavalt Ameerika ajaloolase Frank Salloway uurimustele, kes uurisid seitsme tuhande ajalooliste ja teaduslike näitajate biograafiaid). Negatiivne: nõrgenenud iseseisvuse tunnetus, mille tulemuseks on teiste inimeste isikliku ruumi piiride rikkumine, samuti enesedistsipliini raskused ja otsused tehakse, nii et nende karjäärivõimalused on sageli "lõtvunud". Seda soodustab nooremate veendumus, et nad peavad "aitama".
Kas see on loll?
Miks muinasjutluses kasutab noorim seda ebameeldivat etiketti? Esiteks, nagu Natalja Isaeva juhib tähelepanu, mainisid enne seitsmeteistkümnendat sajandit kõik nooremad lapsed perekonnas lollid (mis tähendas suuremat naiivset ja lapselikust) ja Peetrus andis selle sõna negatiivse tähenduse (rumaluse sünonüüm). Eepikeses sümboliseerib loll algne tähendus - lapselik lihtsus, tõde ja avatus. Teiseks, iga järjestikuse lapse puhul väheneb vanemate ootuste tase. "Ja kui te ei" kummitavad ", siis pole pettumust - isegi noorema kõige edukamad on" norm ", - ütleb Olga Alekhina. Sellistel juhtudel peab "poiss" olema rohkem leidlik ja otsima oma, teistega võrreldes edu ja küpsemise suunda. Näiteks tehke feat. Need katsed, mida Ivani lummatus läbib, on omamoodi algatus, mille järel nad võtavad teda "suurte" maailma. See õppetund on see, et isegi "lapselikest omadustest" tuginedes ja ennast jäädes võite õnnestuda. Kuulusad juuniorid: piibli prodigal poeg, Elizabeth Taylor, Bernard Shaw. Sünni järjekord ei ole saatuslik pitsat, mis määrab saatuse. Kuid siin on tõde: laste, Prantsuse analüütiku Françoise Dolto sõnul on ... mitte ühtegi sama vanemat. Ema 20-aastaselt ja emal 35-aastaselt - erinevad: esimene teab ainult ematise põhitõdesid, teine - tark. See jätab mulje haridusprotsessi paljudest aspektidest. Olulised on muud tegurid: perekonna atmosfäär, materiaalne olukord, funktsioonide jaotus vanemate vahel, suhtumine lastega ... Kui pereolukorra konteksti täiendab iga lapse looduslikud kalduvused, saadakse kindel "mitu inimest, nii palju saatuse". Pole tähtis, mida arvate, peate ennast oma koha tundma õppima. Ma küsisin kõigilt poheltelt: "Kas sulle meeldib olla vanem (keskmine, noorem)?" Esimesed ütlesid: "Loomulikult! Mis on kõige meeldivam asi? Power! "Serednyachok märkis, et ta on" eriline "(üldse on vähe keskmisi lapsi), lisaks on ta alati mängus osalejaid. Ja laps küsis tema kroonist: "Ema, miks ma viimati sündisin?" Siis mõtles ta ja ütles: "Mulle meeldib see. Ma olen noorim! "