Klassid keskuses - see on pigem lapse sotsialiseerumine, pehme sisend kollektiivsesse (mitte nii traumaatiline kui lasteaed). Lisaks sellele aitavad sellised mini-õppetükid palju kaasa hõivatud naistele, kellel pole piisavalt aega lapse täielikuks väljaarendamiseks. Meil on universaalne pakkumine! Soovitame väikese kursuse juhtimiseks koos väikesega: omandame uusi teadmisi ja südamest on meil lõbus! Lapse varajane areng mähkmetega kaasneb minu ema osalusega.
Üllatus, üllatus!
Noorlase lõbutsemiseks pole vaja olla andekas animaatorit.
• Mõelge lihtsa õppetunni diagrammile: mida saate teada, kuidas seda nähtust rakendada mittestandardsel viisil? Näiteks tutvustame lilli. Ostate sõrmevärvid ja varustades vannitoas klassiruumi. Õppetüüp on alasti. Lessundi esimene pool toimub maal, teine - vees.
• Hoidke intrigeeritust, suurendage lapse huvi. Alusta selliselt: meie külastamiseks tulid ebatavalised külalised. Nende nimi on teadmata. Ja ainult tõeline võlur on valmis neid midagi erilisemaks muutma. Üks käe liikumine - ja purki võite vabastada hr Blot, Sir Pyatnyshko või miss Handprints. On vaja juhtida voolu duššilt nendele armastele elanikele, kuna nad ujuvad kaugesse reisi, moodustades värvilise voolu.
• Peatage tegevus kohe, kui märkate, et kooriku hakkab igavaks.
Asjade olemus
Mõnikord pole kasulik "täita õhku" kasulike kommentaaride ja küsimustega: "Vaata, tõstukil on sinine korpus. Öelge: sinine "," kui palju silmi pole kaval? "," Kuidas räägib kokteil? "Kid entusiastlikult määrdub värvi, virnast kummist kummist kuju, surub pidevalt ratas masina kapuutsi alla? Tundub, et ta ei kuula teid? Sulge ja vaata. Ärge häirige! Nüüd on tunduvalt olulisem tunnetus - sõltumatu uurimus. Need teadmised jäävad muruks igavesti. Võibolla ta ei orienteeru kohe ja ei mäleta objekti nime (nagu naabri laps), ei tõlgita seda inglise keelde, kuid sellisel väikelapil on tal juba suurepärane hobi - õppida!
Raamat salajas
Me ei jälgi "Kolobokit" ega "Kurochka Ryaba". Lugu, korduvad hetked - kõik see on lastele meeldiv. Siiski ei tohiks seda piirata. See ei ole ülearune, kui laste raamatukogus ilmuvad mitu eredate piltide, liikuvate elementidega raamatute raamatuid. Kuid parem on proovida raamatuid, mida ei saa lihtsalt lugeda või kuulata - nad loovad tõelise suhtlemise lapsega. Lõppude lõpuks on see lapse lugemine tähtis mitte passiivne protsess, vaid kasulik lõbus mäng. Universaalne koolituskiri on selleks ideaalne.
• Kaasaegsed lapsed nagu kaasaegsete heliraamatute kuulamine. Avage raamat - ja ta hakkab koos sinuga rääkima. Kas pole see suurepärane? Teie ülesanne on lihtsalt lehtede ümberpööramine.
• Kas soovite rääkida? Raamatus esitatakse küsimusi (neil on üle saja), palutakse teil lilled nimetada ja meelde jätta, pakkudes ühte viiest programmist, keskendudes lapse ettevalmistamise tasemele.
• Kes ütles, et te ei saa üheaegselt mõjutada mitut sensoorseid elundeid? Aga lõppude lõpuks jagatakse teavet kahekordselt kauem! Kui lisate visuaalse mälu kuulmise, saate hästi õppinud õppetundi. Kutsikindlalt nimetab vorme ja värve, loeb tähemärki pildil ja mäletab nende nimesid kergesti.
• Sõltuvalt poja või tütre eelistustest saate valida oma lemmikfilmi tegelastega raamatu. Muide, raamatus on ka trükitud tekst. Vanemad, loe väikest lugu öösel!
Samm-sammult
Iga vanus on hea, sest see eeldab teatavat lähenemist okupatsioonile (loodetavasti te ei väida, et õppetunnid sobivad nii beebi kui täiskasvanule). On võimatu ükskõik millist etappi vahele jätta ja keerulisi ülesandeid kohe alustada. Liigutage lihtsalt, vaadake last ja ärge pöörduge sõbra laste poole. Teil on oma tempo!
0-6 kuud
Torakaitse jälgib, imiteerib, uurib tema keha võimalusi. Tähelepanu pöörake füüsilisele ja emotsionaalsele arengule. Aga pidage meeles: side ei ole tühistatud. Regulaarselt täidan "seda, mida ma näen, siis ma laulan", tehke rämpspostiga passiivne sõnavara.
6-12 kuud
Õppe kestus on 5 minutit. Ta ei suuda enam keskenduda. Te saate juba raamatust natuke sisse tuua, kaasata rüümid tegevustega ("Bear the Bear", "The Magpie"), õpetada esemete, loomade nimesid.
1-2 aastat
Ja jälle on füüsilised harjutused juhtpositsioonil. Dogonyalki, hüpped ... Baby teasestab teid oma võimetega tasakaalustamiseks, ronimiseks ja akrobaatikaks. Hea, kui kindlustad, mitte keelate. Isegi kui näib, et lapsel on piiratud huve, pange see tähele: ta mälestab kõike, klassifitseerib, lihtsalt ei tea, kuidas seda kõike rakendada.
2-3 aastat
Laps on kindel, et ta teab kõike ise. Võib-olla on aeg initsiatiivi tema kätte üle kanda? See on väärt pahandust vanemate ambitsioonide ja lastes last ise. Las nüüd teeb vigu (teie järelevalve all) ja moodusta oma iseloomu. Karapuzu on uudishimulik kõigist üldteadmiste alast (bioloogia ja botaanika alused), uutest tehnoloogiatest (arvuti, mobiilsed ja muud seadmed), ehituse ja ehituse valdkonnas. Aga kasutaja tasemel, mitte insener.