Kuidas õpetada lapsel ise magama jääma?

Lapse voodisse laskmine on sageli tõeline probleem. Kuidas õpetada lapsel ise magama jääma? See teema on tänapäeval väga oluline. Iga kord, kui paneme lapse voodisse, lugesime raamatuid talle, laulsime lollaby ja lullutasime last.

Mõnikord kestab kogu uneprotsess vähemalt kaks tundi. Raamat on uuesti loetud, laulatuba on juba kolm korda laetud, kuid laps ei maganud. Kas õpetada lastel ise magama jääma. Ja kuidas saab seda teha? Selle reaalsuseks muutmine on tõeline. Kuigi see nõuab mõningaid teadmisi ja oskusi. Loomulikult on kõik lapsed erinevad, seetõttu vajab igaüks neist isiklikku lähenemist.

Kuigi universaalset tegevust ei ole ükski retsept, on vanematele siiski võimalus teha ettepanek konkreetse skeemi kohta, mida saab aeg-ajalt kohandada. Lisaks peavad vanemad tunnevad, kas nende laps on teatud tegevuste jaoks valmis või võib oodata.

Oluline on meeles pidada, et lapsele tuleb eraldi näidata tema sünnist. Paljud lapsed võivad esimestel sünnipäeva möödudes ometi magada. Reeglina on need aeglased ja vaiksed lapsed. Emotsionaalsed ja liikuvad lapsed sageli ei saa ise magada. Väike laps ei suuda ise ennast põlema ja pärssida, mistõttu õhtul ei suuda laps ennast peatuda. Kõik vanemate katsed selle lõpetamiseks kaasnevad vagaritest ja isegi hüsteeriast.

Isegi lapsed magavad emade kätega, rinnale lähemale. Seda seetõttu, et lapsel on vaja ema soojust. Ema kätes tundub, et ta on ohutu. Sellistel juhtudel on midagi ära teha, parem oodata, kuni laps kasvab natuke.

Millises vanuses saate õpetada lapsele iseseisvalt magama jääma? Umbes aastast peate õpetama oma beebi ise magama jääma. Raske on täpselt määratleda, millises vanuses õpetada lapsel magama jääma. Üks kolmest lastest laps mängib malet ja teine ​​hakkab rääkima. See nõuab diferentseeritud lähenemist. Esiteks peate lihtsalt alustama voodisse ettevalmistamise protsessist.

Õhtul lähemal tuleb last üle viia rahulikuma režiimi ja vähem aktiivsete mängude juurde. Meelelahutuslik laps tuttavate mänguasjade ja loodade või muinasjutu abil. Aeg-ajalt kommunikatsiooni protsessis peaks laps ruumis olema üksi. Vanemad peavad pidevalt jälgima lapse seisundit, nii et ta ei ole närviline ega mängus sõltuv. Kõik lapse tegevus peaks toimuma tema võrevoodi lähedal. Enne magamaminekut iga kord, kui laps saab pakkuda mängu "Tere õhtul" tingimusliku nimega. Laps ja üks vanematest panid mänguasjad magama, saadavad kõik autod parkla juurde, kõik need mängud peaksid olema "unine" suunas. Loomulikult kaotatakse jalgpalli või sõja mänguasjad.

Ei saa öelda, et protsess läheb kiiresti. Vanemad vajavad palju kannatlikkust. Lisaks peaksid need olema edukad, sest nende suhtumine edastatakse lapsele. Positiivne hoiak hõlbustab vanemate tööd. Niisiis, kõik nukud ja autod on "panna" magama. Ta soovis juba vaikset unistust, laulis luupainaja ja suudles. Nüüd võite last unustada. Vanemad peaksid meeles pidama, et peamine asi selles protsessis on teatud toimingute süsteem, mida ei tohi mingil viisil rikkuda. Kõik täiskasvanutele mõeldud tegevused peaksid lapsele selgeks tegema, et päev on möödas ja puhkeaeg on jõudnud.

"Õppimise" esimestel päevadel võib üks vanematest lapse kõrval asuda. Sel ajal on parem mitte uurida lapse silmi. Selline emotsionaalne kokkupuude muudab vanemate ülesande veelgi keerulisemaks. Parem on panna laps näost näkku. Lugu ja lugu, mida laps selle loo palub, peaks olema väga lihtne ja lühike. Fantaasia on parem keelata, liiga põnev maatükk võib lapsele põhjustada. Järk-järgult tuleb laps kohaneda asjaoluga, et ta on juba suur ja iseseisev, nii et ta peab ise magama jääma. Nüüd võite lapse lahkuda. Kui ta taaskutsub, siis peate tagasi pöörduma, suudlema ja rahulikuma ning seejärel jälle lahkuma.

On võimalik pakkuda lapsel magada "täiskasvanu viisil". Ta kutsutakse magama mitte oma lapsepõlves, vaid diivanil. Psühholoogid on märganud, et mõnel juhul võivad uinumisnähtude muutumisega kaduma jäävad probleemid kaovad. Lapse võib panna tema isa, keda ta nii tihti ei näe. Üllatavalt on paavstidega mõned lapsed vähem hõiskavad. Veelgi parem, kui lapsel on päevane režiim, mis koosneb lapse sõltumatusest. Tuleb märkida, et samaaegselt magama jääv laps arendab enesedistsipliini. Muide, unetuks jääv laps laseb iseseisvalt 5-10 minutit minna.

Pidage meeles, et kui laps väldib vanemate tegevust ja ei taha magada ilma ema, siis ei tohiks see väga nõuda. Võite lihtsalt oma kavatsuse tühistada mõneks ajaks. Võibolla 2-3 nädalat, kui laps ei seisa nii palju. Enne voodisse laskumist soovitatakse järgmisi mänge: lemmikmuusikate lugemine, mänguasjade magamamine, mustri joonistamine või kogumine, kuubikute kuubikute kogumine jms. Enne voodisse laskumist ei ole soovitatav tegeleda järgmiste tegevustega: mängida väga elavaid mänge, lugeda uusi lugusid ja mängida uusi mänguasju .

Kui laps palub teil valgust välja lülitada, saate öölampi sisse lülitada vähese valgustusega. Puukooli uks võib jääda avatuks. Vanemad peaksid olema lähedal, kui laps äkitselt karjub. Sellistes olukordades peate teda tulema, rahulikuma ja suudlema teda ning seejärel jälle lahkuma. Vanemad peaksid olema patsiendid, sest alguses peavad nad lapsele korduvalt pöörduma, kuid lõpuks saab beebi harjuda ja seejärel kiiresti magama jääma. Peaasi, et vanemad peaksid meeles pidama, et kõik lapsed kasvavad ja kasvavad targemaks. Lapse õpetamine peab jääma rahulikuks ja optimistlikuks, sest väga kiiresti kõik meetmed toovad suurepärase tulemuse.