Lugemine, nagu igasugune tegevus, peaks vastama lapse vanusele. Nooremad on olulised mitte ainult raamatute laused, vaid ka värvilised pildid. See on visuaalne pilt, mis lihtsustab vastsündinud sõnu imetatavatele imikutele meelde jätta ja seejärel neid oma kõnes kasutada. Sellistes raamatutes valitsevad lihtsad laused, sageli korduvad sõnad ja tegevuste kirjeldused, lihtsad lühikesed lood. Alla 3-aastaste laste kirjandus - väikesed jutlused, lasteaiafilmid, loendurid, tagasihoidlikud lood, kaasnevad arusaadavad ja huvitavad illustratsioonid. Lisaks erinevatele muinasjutustele on see Agniya Barto salmid ja kaasaegsete autorite arvukad värvikad raamatud. Näiteks võite osta lapsele raamatu - N. Astakhova ja A. A. Astakhovi kasuks, see on spetsiaalselt ette nähtud väikelastele isegi kuue kuu jooksul. On huvitav lugeda Andrei Usachevi raamatuid, mida peaaegu kõik lapsed armastasid ja lugesid "aukudele". Need, kes on veidi vanemad, võite lugeda raamatuid mänguasjadest, nagu te ei loe raamatut, vaid karu või lemmiknukk. Lugemisprotsess muutub lõbusaks mänguks ja kindlasti huvitab teie laps.
Lugege lugemise ja arusaamise protsessi 3-7-aastased lapsed peaksid olema veidi keerulised. Nende jaoks peaks maatükk koosnema mitmest omavahel seotud episoodist, enamast osavõtjast, keerulisematest suhetest. Selles eas lapsed ei peaks lihtsalt tajuma seda, mida nad kuulsid või lugesid, vaid ka teemast fantaseerivad. Selles vanuses võib soovitada lugeda selliseid autoreid nagu Nikolai Nosov, Vladimir Suteev, Viktor Krotov, Mihhail Plyatskovsky, Agnia Barto, Georgy Yudin, Emma Moshkovskaya, Vitaly Bianchi. See on vene kirjandus. Tänapäeval kirjastuste poolt avaldatud raamatud on vormis ja sisus väga mitmekesised, nii et saate hõlpsalt oma lapsele meeldida.
Ametlikult lastele õpetatakse koolis lugema, tegelikult vajavad peaaegu kõikjal esmased õpilased vähemalt silpide lugemist. Lapsed, kes ei oska lugeda, kummitavad oma eakaaslasi sageli. Seepärast peab laps oma hariduse jaoks õppima õppima lihtsaid tekste ja lugema, vastasel juhul on koolitus talle keeruline ja ta peab täiendavaid õpinguid läbi viima. Nende nooremad lapsed, kes lugesid palju ja rõõmuga, saavad juba oma vanuses minna vanematele lastele teatavad kirjanduslikud teosed.
7-11 aastat kooliõpilastel on kasulik oma silmapiiri täiustada mitte ainult kooli õppekavas soovitatud teoste arvelt. Kaasaegne kirjandus - uued ja huvitavad teosed, mida lapsed rõõmustatakse täiendava lugemisega. Nagu paljude aastate jooksul laste hulgas populaarne klassikaline autor, võite soovitada Nikolai Nosovi, Eduard Uspenski, Valeri Medvedevi, Grigori Osteri, Irina Tokmakovi, Victor Golyavkini raamatuid. Tuntumate autorite esindajatest huvitab kõik lapsed raamatust "Kui paavst oli väike üks" Alexander Raskini, Sergei Stelmashonoki "Kassi Kosku" raamatud, Marina Družinini jt. Jt. Raamatud.
Vanemate laste vanuses eelistavad tavaliselt tavaliselt teatud žanri raamatud. Seepärast on soovitatav valida raamatud vastavalt lapse eelistustele. Kuid jälgige hoolikalt kokkuvõtte ülevaatamist ja kaitske lapsi psühholoogiliselt keerulise ja stressirohke skooriga raamatutelt. Mitte alati uus võib olla hea. Olge huvitatud sellest, mida laps loeb, võib-olla vajab ta lugemise ajal mõningaid selgitusi või küsimusi, et lapsed ei suuda täna täiskasvanute abiga leida vastuseid. Saate pakkuda raamatuid Evgeni Veltistovi, Lazar Lagini, Kira Bulychevi, Andrei Nekrasovi, Nina Artyukhova, Eugene Charushini, Anatoli Aleksini, Vladislav Krapivini, Dmitri Emetsi lastele.
Täna saate valida raamatu mitte ainult poes, vaid ka Internetis. Kui teil on kahtlusi - ohutult võta laps ja minna koos temaga raamatukogusse. Jah, jah. Ärge arvake, et raamatukogud on täiesti vananenud. Siit leiad nii klassikalisi lasteraamatuid kui ka kaasaegsete autorite raamatuid. Muidugi on väikelaste jaoks parem kvaliteetsete trükistega uute raamatute ostmine, kuna need muutuvad sageli laste lemmikuks ja sõna otseses mõttes ei lase lastel neid kätes. Nii et saate neid raamatukogule vaevalt tagastada.
Alates lapsepõlvest tuleb laste heaks sisse kirjutada hea kirjanduslik maitse. Loomulikult, kui te annate kohe lapsele Dostojevski või Tolstoi raamatu, siis kõige tõenäolisemalt taandub ta pikka aega oma huvi lugemise vastu. Seepärast tuleb kõigepealt lihtsalt kogeda lihtsat ja kvaliteetset kirjandust. Te ei saa mingil juhul esitada lugemist karistuseks või alternatiiviks teie lemmikmängule. Ärge laske end kaasa võtta ja lugeda koomiksi ja populaarseid tabloidraamatuid. See toob kaasa lapse nn "klippide mõtlemise" arendamise, kui kõik elu sündmused muutuvad nagu klipifailide peegelduseks. Need lapsed ei mäleta hästi, neid on raske informatsiooni töödelda, nad ei suuda oma mõtteid väljendada, vaid lihtsalt lühikesi sõnumeid tajuvad. Neil on vähe kujutlusvõimet, nad mõistavad ümbritsevat maailma ainult nende kujul, mis on juba leiutatud ja täielikult "kasutusvalmis".
Kõik see kohustab vanemaid keskenduma asjaolule, et alates lapsepõlvest lapse lugemise armastuse. Noorimast vanusest lugeda koos nendega ja nende jaoks. Leia vähemalt poole tunni päevas, et lugeda oma lapsega hea raamat või muinasjutt õhtul. Veelgi huvitavam on see, kui teie ja teie lapsed ja nende sõbrad korraldaksite väikest kodukino, muutuksite erinevateks tegelaskujudeks ja lugema raamatuid rollide järgi. See on teile ja teie lastele unustamatu puhkus.