Psühholoogide sõnul peaks keeldude arv olema võrdne lapse vanusega. Kui laps on kaks aastat vana, ei tohiks ranged keelud olla rohkem kui kaks. See on see summa, mida ta suudab meeles pidada ja täita. Lapsed ei võta sõna "võimatu" aastaks üldse. Selles vanuses peaks laps olema kaitstud ohtlike esemete eest või lihtsalt neist häiritud. Esimeseks aastaks lähemale võite keelduda ühegi oma tegevuse, mis on rangelt keelatud. Seda keeldu peaksid tegema kõik pereliikmed. See ei tohiks olla nii, et ema ütles "ei saa" ja mu vanaema andis hea. Sellisel juhul peaks keeld sõna rääkima ainult valitud toimingu või eseme kohta.
Teie lapse ümbritsev ruum peaks olema võimalikult ohutu. On vaja eemaldada kõik teravad, peksmise, koristamise, lõikamise objektid. Kogu ülejäänud peab olema lubatud õppima, vajadusel, siis närida. Võite lasta tal midagi teha (riiul koos mänguasjadega, riidekapp). Teie jaoks on aega, kui ta on hõivatud, tegema oma äri, muretsemata tema ohutuse üle. Siis panete kõik oma koha koos ja teie laps õnnelik teie abiga.
Lapsed ei pruugi tingimata pidevalt öelda sõna "võimatu" jms. Seal on veel peenem psühholoogiline vastuvõtt. Proovige suunata oma lapse tähelepanu midagi muud, kui ta tegeleb ettevõttega, mis pole temale sobilik. Aasta või kaks on lihtsamateks tehnikateks: "Vaadake, masin on kadunud, liblikas on lennanud jne". Kui laps on kaks aastat vana, võite lisada teise "võimatu", näiteks kulgema teele või midagi muud. Loomulikult on laps endiselt keelatud, kuid need keelud tuleb väljendada erinevalt. Näiteks kui koorik hakkab ajakirja rebima, siis "võimatu" asemel tuleb selgitada, et ajakiri valutab. Teine oluline reegel, kui teid palutakse kindlasti midagi teha oma lapsega, siis veenduge, et see on tehtud. Laps peaks mõistma, et see, mida te ütlesite, on oluline.
Püüdke anda lapsele õigus valida mitut võimalust, välja arvatud see, mis on soovimatu. Näiteks laps tahab mängida märga liivakastiga ja sa ei taha oma sooviga põnevil. Räägi meile, et me mängime seda, kui see kuivab, kuid praeguseks peate linde peita ega otsima ega sööma. Laps peaks tundma, et te ei ole liivakasti vastu, kuid teete seda veel kord. Sel juhul tunneb laps rohkem iseseisvat, sest tema valik jääb tema valikuteks.
Iseseisva kriisi ajal või kolmeaastase kriisi ajal on vanematel kõige lihtsam öelda, et mitte iga kord. Parem anname lapsele võimaluse näidata iseseisvust. Piirangud ja keelud selles vanuses on ainult kolm ja kõik ülejäänud "ei saa", see on teie leiutis ja võime ületada takistusi hariduses.
Kui laps on juba neli aastat vana, mõistab ta juba, et on olemas tegevusi, mida ta praegu on keelatud teha. Kuid jõudes teatud vanusele, saab see võimalikuks. Näiteks kui ta läheb kooli, läheb ta ise teel. Ja nüüd saate õpetada talle, kuidas salateid, võileibasid teha, et ta tunneks ennast sõltumatuks. Selles vanuses peavad teatud aegadel olema piirangud. Näiteks peate süüa ainult jäätist, 1 tund televiisorit jms. Te ei tohiks veenda, sest kui lubate seda korraga, peate alati andma.
Paljud vanemad kurdavad, et tema laps on hüsteeriaga rahul, kui ta ei anna seda, mida ta tahab. Sellisel juhul on sellisel juhul võimalik väljavõtteid ilma jääda oma kapriisidele. Kui otsustate teda hüsteerikatest lahku lüüa, proovige mitte sellele reageerida, isegi kui see juhtus mõnes rahvarohkes kohas. Ärge tõstke kätt. Sa pead laskma tal teada, et kuni ta peatub, sa ei räägi temaga. Ja kõige tähtsam on see, et kõik "võimatu" peaksid toetama kõik pereliikmed. Lastega rääkides sõna "võimatu", lase neil tunda samal ajal, et nad on armastatud ja soovitud. Olgu teie peres armastus valitseb.