Kas te kavatsete saada teise kõrghariduse, kuid te ei saa seda sammu otsustada? Vaatame, mis sulle peatub.
Määratletud motivatsiooniga
Mõne meist teise kõrghariduse idee tekib siis, kui "esimene diplom" ei luba meil leida tööd, mis on väärt palga, teistel - karjääri kasvu teadmiste puudumise tõttu ja teised lihtsalt koguvad "kortsusid". Kuid uue elukutse valimisel tuleb teil emotsioonidest loobuda, mõistlik põhjus ja mõista, miks peate uuesti istuma. Võimalik, et meie nõuanded aitavad selgitada. Lugege hoolikalt kõiki lõike ja tehke järeldusi.
1. Esimene haridus ja töökogemus on aarde rinnakorv, mitte mittekasutatav liiteseade, mida saab koolitust taotledes maha lasta. Soovitav on, et teie valitud erialal oleks võimalikult palju ristmikupunkte, mida te praegu tegelete.
2. Ärge hinnake elukutse asjakohasust levimuse või prestiiži järgi. Teise kõrghariduse omandamine on lihtne. Niikaua kui õpid, võib olukord dramaatiliselt muutuda. Näiteks on mitmed advokaadid, majandusteadlased ja personalijuhid kriisi ajal ebasoodsamas olukorras kui kümme aastat tagasi ja on sunnitud oma kolleegidega kõvasti konkureerima.
Järeldus: peate mängima juhtpositsiooni, püüdes hinnata tööturul tulevasi vajadusi.
Z.Kui mõistate, mis kõrgharidust vajate, aga arvate, et te ei vaja nii palju teadmisi kui "koorik", peate pöörama tähelepanu sellele, milline soovitud diplom. See dokument ei peaks mitte ainult vastama lühiajalistele ametialastele vajadustele, vaid ka olema tulevikus kasulik. Vastasel korral tuleb teil kolmas haridus omandada.
4. Paljud inimesed veedavad kogu oma elu, jättes välja oma lapsepõlve ja noorte unistused, pidades neid naiivse ja romantilise kujutlusvõime viljaks. Võib-olla on just nüüd, kui asute professionaalsete teede ristmikul, on aeg neid mõelda ja püüda neid rakendada.
5. Ärge oodake, et teise diplomi olemasolu mõjutaks positiivselt karjääri kasvu. Üllatavalt vaatavad paljud juhid väga usalduslikult väga kvalifitseeritud töötajaga. Asjaolu, et olete klassi spetsialist, peab tõestama mitte sõnades, vaid tegudes.
6. Soov õppida võib olla seotud teadmiste sooviga. Psühholoogide arvates sündis, et kõik oleme sündinud sooviga õppida ja maailma tundma õppida. Kui soovite õppida uut elukutset lihtsalt teadmatusest, siis olete ikka laps. Halb või hea - see on teie jaoks.
Õppetöö on piinamine?
On arvamusel, et vanuse järgi aeglustub uue teabe assimilatsioon ja oskuste arendamine. Kui me räägime keha füsioloogilistest võimetest, on see tõesti olemas. Kuid intellekt, elukogemus ja kõrge motivatsiooni tase täidavad kättemaksu tingitud reflektsioonühenduste nõrkusega.
1. Mõned tunnevad piinlikkust sellepärast, et sel aastal peavad nad uuesti istuma. Keegi arvab end kaotajaks, kes peab alustama elu algusest peale, keegi häirib vajadus järgida õpetajate vajadusi, kes on sageli nooremad kui õpilased.
Sellistes olukordades on vaja keskenduda arenenud riikide kogemustele, kus ümberõpe ja täiendõpe on karjääri kasvu vältimatuks eelduseks.
2. Vanemaealistel on rohkem arenenud võimed üldistama ja klassifitseerima saadud teavet, mis oluliselt parandab selle assimilatsiooni. Salvestatud materjali hulga vähendamiseks, skeemi omadused, tabelid illustreerivad seda piltidega.
3. Õpetajaga suhtlemise stiil mõjutab õpetamise tõhusust märkimisväärselt. Erinevalt noortelt õpilastelt, millised õpetajad peavad "sabad" loobuma, on täiskasvanute auditoorium teadlikum ja vastutustundlikum. Seetõttu õpetajad ei kuluta oma aega ja energiat õppimise motivatsiooni säilitamiseks, vaid lähtuvad loovusest ja võtavad arvesse õpilaste individuaalseid omadusi.
Kõigile on piisavalt aega.
Vaba aeg on töötaja jaoks valus küsimus. Mõnikord pole see vaid väike, kuid mitte üldse. Seetõttu peab töötav naine "susekamist läbima", kogudes väärtuslikke minut. Samal ajal on oluline jagada oma jõud selliselt, et säilitada töövõime juba pikka aega ja teise kõrghariduse omandamine on lihtsam.
1.Kui te töötate eelarveorganisatsioonis, proovige osaleda ühes riikliku personali ametialase arengu programmis. Sellisel juhul on teie jaoks ümberõpe teile tasuta ja suurem osa koolitusest toimub tööajal. Seega ei pea te teele kulutama rohkem aega ega raha.
2. Suuremates linnades elavad inimesed transpordivad transpordi ajal kuni 3-4 tundi päevas. Seda aega võib kulutada materjali õppimiseks või kordamiseks. Õpi kaasaegse tehnoloogia turgu ja mõelge, millist neist eelistate: elektroonilisi raamatuid või sõnastikke, mängijat jms.
Z. Kui tööplaan ei võimalda teil tegevusi kaasata, on otstarbekas otsida haridusasutusi, kus koolitus toimub nädalavahetustel.
4. Ärge unustage seda täiendavat haridust, näiteks kaugõpet. Selleks on teil vaja ainult Internetti ja põhilisi arvutioskusi. Tõsi, me peame olema valvsad: kaugõppe turul, nagu ka kõigis uutes dünaamiliselt arenevates tööstusharudes, on samaaegselt nii juhtivad ülikoolid pealinnas kui ka "kontoris" üksikisikud, kes tegelikult pakuvad ainult tunnistust või läbisõidu tõendit muidugi on sellise koolituse maksumus samad, mis tavalises ülikoolis.
5. Erinevalt meestest on naistel ainulaadne võimalus: nad saavad õppida, kui nad on dekreedil ja lapse eest hoolitsemise korral. Hoolimata sellest, et lapse eest hoolitsemine nõuab palju pingutusi ja aega, on noorema ema ajagraafik teistsugune kui naisel, kellel on suurem paindlikkus. Kui olete nüüd lapsega istumas, kasutage seda aega ka karjääri kasuks.