Vanemate hulgas on ühine seisukoht
Viimastel aastatel on laialdaselt usutud, et varane laps asub lasteaias paremini kolmeks aastaks, et see on väidetavalt kiirem ja hõlpsam kohaneda uue keskkonnaga. Lasteaedel on harilikult lapsega harjumiseks vähem probleeme, kuna nad kutsuvad õpetaja ema, nemad armastavad lasteaiast ja nad käivad seal hea meelega. Kuid sel juhul tuleb meeles pidada, et sellistes lastega häiritakse kodu ja vanemate seotuse tunnet. See ei pruugi täiskasvanutel olla väga head teenust.
Seega, kui teil on võimalus istuda oma lapsega kolm kuni neli aastat, ärge loobuge sellest võimalusest. Lisaks teise lapse sünd - see ei ole ka põhjus võtta lasteaia vanematele. Alates lapsepõlvest on lastevaheline kontaktid nende tulevaste suhete heaks aluseks.
Otsus lasteaia kohta
Kui arutate endiselt, võtke laps lasteaia juurde või mitte, pidage meeles, et lasteaia pole lapse arengus absoluutne samm. Tõenäoliselt on see sunniviisiline vajadus, mis on tingitud elutingimustest. Võime suhelda eakaaslastega ja iseseisvus areneb mitte halvemaks ja koduväljaõppe tingimustes, isegi intellektuaalse arengu, üldise eruditsiooni ja psühholoogilise mugavuse osas ning rääkimine pole vajalik.
Kui te otsustate perekonnanõukogul, et laps peaks sügisel saama lasteaeda, siis püüdke järelejäänud aja jooksul valmistada ennast ja teda ette selle sündmuse jaoks.
Varasema lapse kohandamine lasteaiaga
1. Ärge muretsege, kui teie otsus on juba tehtud. Laps ei pea oma ärevust propageerima, ei arutle tema võimalike tüsistustega. Võtke teadlik vajadus.
2. Pöörake tähelepanu päeva režiimile. Suvel peab laps olema ümber ehitatud, et ta saaks enne hommikusööki lahkumist kergelt ärkama tund aega ja pool. Kui teie laps magab päevasel ajal, õpetage teda lihtsalt voodis peatuda. Õpetage talle mõningaid mänge. Väga kasulikud sõrme mängud. Püüdke õpetada beebi korraga suurtes tualettruumis käima. Õpetage oma lapsel minna tualetti vähe, mitte siis, kui "sa tõesti tahad," vaid eelnevalt: enne kõndimist, enne kui lähete lasteaeda, enne voodisse laskumist.
3. Kas teie last on raske sööta? Kas teil on mõnikord söögiisu või selektiivsuse puudumine söömises? Püüa maksimaalselt tuua oma lapse menüü lasteaia menüüsse. Püüdke vähendada kalorisisaldust toidus, võib mõne aja pärast parandada söögiisu. Kui kiireloomulised nõudmised ja kange sööma toon, et lapsel on iiveldus, on see tõsine põhjus, miks lapse külastus lasteaeda peaks mõtlema. Aga igal juhul peavad lapsed, kellel on halva söögiisu, rääkida õpetajaga ja paluda tal selles küsimuses olla kannatlik ja õrn. Väga sagedased toidu probleemid on põhjus, miks lapsed ei soovi lasteaeda minna.
4. On vaja raputada kõiki lapsi ja eriti neid, kes lähevad lasteaiasse. Kõige tõhusam ja hõlpsam viis - kõndida paljajalu suvel maa peal mistahes ilmaga, siseruumides. See tugevdab närvisüsteemi ja immuunsüsteemi. Väga kasulikud veeprotseduurid (vann, dušš, meri, järv), proovige mitte piirata lapse viibimist vees ega eriti jälgida vee temperatuuri. Kohandage laps järk-järgult külma jooki (piim, keefir, külmkapist mahl). Temperatuuri kontrasti seisukohast on jäätis nii maitsvad kui ka kasulikud.
5 Väga sageli on lapsi, kes löövad oma ema nutma. Neid tuleb veenda pikka aega. Kui pärast emade hoolitsemist imelik laps tunneb end hästi, ei küsi ema kohta, ei tunne kurvastust ja kergendab päeva režiimi, siis on kõige tõenäolisem, et see muudaks praeguse "jagamise traditsiooni". Ja seal on lapsi, kes on minu ema puudumisel väga närvilised. Neil on halvem isu ja uni. Sellises olukorras on kõige parem pöörduda psühholoogi poole. Selline laste käitumine on reeglina vanemate käitumise tagajärg. Ema suurenenud ärevus, vanemate soovimatus näha lapse inimeste manipuleerimise käitumise elemente - kõik need põhjused võivad põhjustada lapse sellist käitumist. Sellises olukorras peab ema ise kõigepealt muutma oma sisemist seisundit.
Tegelikult õpetada beebil koos oma emaga kõige paremini looma selliseid olukordi, nii et laps palus oma ema külastada. Näiteks peab ta ema jaoks üllatuma või ema peab poest minema ja ta mängib sõpradega. Kui jätate pikka aega, küsige last, mitte täiskasvanuid, et järgida maja järjekorda.
Andke lapsele teada, et ta on suutnud oma saabumiseni jõuda, lase tal ennast näha, kui on aeg magada või süüa minna. Kohtumisel küsige lapsel üksikasjalikult oma elupäevast ja ärge unustage teda kiitust tema edusammude eest, öelge talle, kui palju te selle aja jooksul suutis teha, sest ta aitas teid.
6. Jälgi kuidas laps mängib teiste lastega. Selles vanuses hakkavad moodustama ainult suhted eakaaslastega. Laske beebile lasteaia anda, seega kiirendame seda protsessi, nii et oleks vale laskma seda ise. Kas laps lähenes laste mängurühmale? Kui tal on raske seda teha, aita: õpetada talle, kuidas lapsi õigesti tervitada, pakkuda oma lastele mänguasju, küsida luba nendega mängida ja kompromissvariandi leidmiseks õigesti reageerida.
Väga hea, kui suvel on teil lastekodu riigis. Korraldage koos emadega ja järgige lastele järjekorda. Kuid tingimusel, et lapsed ei saa kokkulepitud aja jooksul grupist lahkuda ja peavad lahendama kõik tekkivad küsimused ainult enda ja oma ema vahel, kes töötas nende läheduses.
Ja nüüd kaks mänguasjade kohta. Õpetage oma lapsel välja võtta õue ainult selliseid mänguasju, mida ta saab sõpradega jagada. See on sama ka mänguasjades, mis toovad lasteaiale. Vastasel juhul on teie laps tuntud kui ahne või hakkab teie lemmik mänguasi alati häirima, millega midagi äkitselt juhtub.