Tähestik ja tähed väikesele lapsele

Komplekt zakoryuchek ja kriipsud - see on tähestik läbi silma last. Avage talle salapäraste märkide saladus. Lõppude lõpuks on väikese lapse tähestik ja tähed midagi muud kui uus tunnetus.

Tuhandete tähemärkide Nork - nii palju märke hiina kirjas. Palju? Väga palju! Lapse jaoks on kolm tosinat tähte sama kui teie jaoks Hiina harta. Vähemalt selline võrdlus leiti Prantsuse psühholoogid. Jah, kõiki kirju ei ole lihtne õppida. Kuid ta teeb seda mänguliselt. Mängib sinuga.


Unikaalne - kubik

Nikolai Zaitsev loodud tähelepanuväärne tehnika abil saab kaheaastase lapsega mitte ainult meelde jätta kirju, vaid ka õppida lugema. Selle edu seisneb selles, et autor muutus abstraktsiooniks reaalsuseks. Näiteks heledate vokaalidega kuubikud on värvitud hõbedas ja neil on "hääled" hääled. Kuid kurtide kaashäälikutega silbid näevad puidust ja haisust, kui neid raputatakse. Kuubikute ühendamisel õpib karapuz heli ühendama ja kirjade meelde jätmist. Selles õpetuses on nüanss: enne klasside alustamist peate tundma tehnikat. Hoolimata lihtsusest, ei ole selline koolitus sobilik kõigile lastele. Kui märkate, et laps on väga väsinud, tähelepanematu, häiritud, vali teine ​​tähestikku tundma õppimise viis.


Täpsem - arvuti

Sülearvuti, millel on perfokaardid - see on see, kuidas noored õppivad kirju. Tasub vajutada nuppu - ja hääl kõlab kirjaga. Siis lülitatakse kontrollifunktsioon: heli hääldatakse, mille järel poiss otsib tähte. Sarnased programmid on saadaval Internetis. Mõned on täiendatud lihtsate lauludega, mis käsitlevad väikese lapse tähestikku ja tähti ning kirju lühikesi kujutisi. Lihtsalt ärge viige arvutiklassidesse - hoolitsege krihvide silmad!


Uuenduslik - assotsiatiivne

Ülesanne on see: iga kirja jaoks on teil vaja pilti luua. Kaunista "A" sõrad, pea ja sarved - saad "Antelope". "B", mis on varustatud nokkiga ja tiivad, on "Vorona", "R" ... Üldiselt mõtlete välja. Alustuseks printige välja tähed. Siis, koos lapsega, võtke loovuseni. Teise võimalusena saate luua kirja tantsu. Mõne positsiooni abil jäljendid tähed ("F" - käed külgedel, "D" - käsi küljel palmiga alla). Muusika on rütmiline, rõõmsa meeleolu, õppetööga seostuvad ühendused on meeldivad!


Õhuke - esteetiline

Valmistage ette kaardid iga kirja jaoks üks. Teete kujunduse - juhite kiri pliiatsiga. Poiss - kaunistab. Üks - vikerkaare kujul, teine ​​- nagu õitsemise kirsipuu ... Kui töö on lõpetatud, jätkake järgmisel etapil. Lõigake iga kaart tükkideks (kolm või neli), segage hästi. Ja lase väike ühe korra improviseeritud mõistatusi. Kokkuvõttes peab ta kirja selgelt ja selgelt nimetama.

Tundide variatsioonid on küllaltki suured. Saate mitte ainult kirjutada tähti, vaid ka teha värvilise paberi, paelte, väikeste veeriste, mida kogutakse suvel mere ääres. Iga kirja on lihtne meelde jätta.


Kinnitatud - visuaalne

78% -l inimestel on visuaalne tajumine parem kui kuulmislugu. Tehke nii, et tähed on alati silmapiiril. Väikelastele magnetitega kaunistatud külmkapi külg küljes kõige tähelepanuväärsemas kohas asuvas toas, et asetada plakat tähestikku ja eredaid pilte väikesele lapsele. Selle abiga on hea mängida "Tähestikku". Viska tennisepalli kindlas kirjas ja helistage sellele. Mis puudutab "magnetkandjaid", siis tuleks neid külmkapi ühelt küljelt teisele teisaldada, kuna laps kutsub üles tähti. Ja iga päev ta saab paremaks ja paremaks. Ja teie klassid näitavad poist, et midagi uut avastamist ei ole igav, kuid lõbus.