Kaasaegses maailmas vähendavad riikidevahelised tingimuslikud piirid järk-järgult, nii et võõrkeelte valdamine muutub üha vajalikumaks tingimuseks kohanemiseks sotsiaalses keskkonnas. Eelistatav on keelt õppida lapsepõlves, kui mälu, nagu käsn, võimaldab teil omandada palju uut teavet. Samas on keele omandamine kõige edukam, kui õppeprotsess on lapsele huvipakkuv ning see aitab seda ümbritsevat olukorda kaasa aidata. Seetõttu kasvab üha enam programme välisriigi võõrkeele õpetamiseks mitmesuguseid programme. Lapsel on ainulaadne võimalus harrastusreisil, et omandada uutest teadmistest emakeelestest, et tulla ühendust päritoluriigi kultuuri ja huvitavate traditsioonidega.
Riigid
Sõltuvalt laste ja nende vanemate eelistustest on erinevate riikide, näiteks Inglismaa, USA, Kanada, Prantsusmaa, Šveitsi, Hispaania, Malta, Lõuna-Aafrika, Austraalia jne külastusteks loodud erinevad programmid jne. Võõrkeelte õpetamiseks spetsialiseeruvad ettevõtted aitavad professionaalselt korraldama reisi, millel on kõik isiklikud omadused ja soovid. Programmid on aastaringsed ja puhkused, rühmad ja üksikisikud, kus majutus toimub koolides ja üksikutes peredes, ühes riigis on koolitus ja samaaegne ekskursioon teisele külale. Valikuvõimalus on suurepärane, vanemad vajavad ennast õigesti orienteerumiseks, et valida kõige sobivam valik.
Elukoht
Üks olulisemaid küsimusi reisikorralduse korraldamisel on elukoha valik. Tavaliselt pakuvad nad perekonda või elukohta. Otsese keeleõppe jaoks on pere kõige sobivam valik. Igapäevane suhtlemine emakeelsete inimestega aitab kõige paremini lapse keeleoskust. Suhtlemine pereliikmetega erinevatel igapäevastel teemadel, vestlus õhtusöögi ajal ja lugu päevast lähemast, isegi taotlus laua üleandmiseks lauale või objekti esitamine arendab lapse suhtlemisoskust, järk-järgult keelebarjääri ületades.
Iga perekond valitakse hoolikalt ja seejärel edastab kohustuslik kontroll vastavate koolide poolt. Peaaegu kõik perekonnad on juba aastaid koolidega koostööd teinud, neil on rikkalik kogemus erinevate riikide laste saamisest, mistõttu nad teavad paljusid raskusi lapse integreerimiseks uude keskkonda ja aidata neil kohaneda.
Kellele lapse usaldada?
Isikutele, kes peavad oma lapsele usaldama, valima tuleb konkreetse vastutuse. Sellel alal, kus on palju aastaid, on vanematel palutud täita küsimustik, kus saate väljendada oma soovi:
- Perekond peaks olema koos lastega või ilma!
- Kui vanuses lapsed vastuvõtvas perekonnas peaksid olema?
- Kas perekonnal on tõenäoliselt lemmikloomi?
- Rääkige allergia esinemisest lastes ja täpsemalt mis
- Kas laps peaks järgima kindlat dieeti või erilist dieeti?
Sellise küsimustiku sisestamine, mis sisaldab kirjeldatud ja palju muid küsimusi, võimaldab ettevõtte töötajatel valida perele kõige sobivamad oma eelistused.
Kaugus kodust koolini
Teine punkt puudutab asjaolu, et kooli ja pereliikmete elukoha vahel on mõnikord muljetavaldav vahemaa, mis ulatub mõnekümmendelt kümnele, kui tegemist on megaagistega. See ja muud nüansid viitavad sellele, et lapsel on iseseisvuse oskus. Seepärast on soovituslik majutus perele 12-aastastele lastele.
Psühholoogia
Psühholoogilisest motivatsioonist lähtudes on vaja mõista, et lapsel on vaja keskkonnasõbralikuma keelekümbluse hõlbustamiseks täiendavat meeskonda. Seepärast on kasulik valida suur perekond, mis võtab ka majas mitu last, eelistatavalt erinevatest riikidest, nii et nad suudaksid omavahel suhelda kohalikus keeles, mida tuleb tegelikult uurida. Kui laps on introvert, siis on vaja valida mitmest inimest koosnevatest peredest koos eraldi ruumiga, kus ta ei tunne depressiooni.
Õpetaja peres erikursuste läbimine ja läbimine
See programm on eriti sobiv väikelastele, kuna see hõlmab individuaalset lähenemist lapsele ja õpetaja perekonna hoolivat suhtumist. See on välja töötatud üksikasjalikult, võttes arvesse kõiki lapse isiklikke omadusi ja peaks rahuldama kõik õpilase vanemate nõudmised ja soovid.
Kõige optimaalse väljaõppeprogrammi valimine kahtlemata jätab lapse reisi vältimatu mulje ja tugevdab soovi õppida võõrkeelt selles.