Räägime lugemise tähtsusest
"Inimesed ei mõtle, kui nad lõpetavad lugemise," ütles kuulus prantsuse mõtleja Denis Diderot. Ja ta muidugi polnud vale. Lapse jaoks ei hakka ta üldse mõtlema, kui ta pole õppinud lugema. Seda nähtust selgitab asjaolu, et raamatud rikastavad meie sisemist maailma, laiendavad sõnavara, tekitavad mõtlemist, arendavad mälu ja tähelepanu.
Kui laps ei taha lugeda, siis tema kõne on ebatavaliselt vaene, sõnavara on liiga väike ja sellise lapse avaldused täidetakse sõnadega-parasiitidega. Ja vastupidi, laps, kes soovib lugemist, alateadvuses õpib õigekirja ja kõne õigsuse kanonit. Samuti armastab inimene, kes armastab lugeda, oma huumorimeeleolu. Ja need, kellele raamatuid ei meeldi, suudavad aru saada erinevate naljade kohta, mida räägivad eakaaslased, kuid ta ei saa kirjutada häid naljaid.
Pidage meeles, et teie raamatukogus on ainult raamatud kahjulikud. Horisont laieneb ainult nende seas, kes lisavad koolikirjandusele pagasaias ilusaid kunstiteoseid. Arvestades neid fakte, võime öelda, et isegi parim sertifikaat ei mõjuta selle omaniku eruditsiooni täielikult. Just sellepärast peate ise oma musta lapse pöörama raamatute väljavalituks, avastama talle selle maagilise maailma.
Me õpetame lastel lugeda
Neile, kes soovivad kasvatada oma lapsi kui "raamatuliidi", on mitu reeglit.
Esimene reegel on isiklik näide. Miks see nii on? Sellise käitumise toetamine on laste loomulik soov vanemate imiteerimiseks. See tähendab, et te peaksite ise oma raamatust vabal ajal kulutama, muidu laps ei loe seda, jäljendab teid. Ja miks peaks ta tegema seda, mida tema sugulased ei huvita?
Teie maja keskset asukohta peaks hõivama rikkalik suur raamatukogu. Lisaks sellele on teil kohustus anda oma lapsele oma rügement pere raamatuhoidlasse, elanikele, kelle eest ta hoolitseb iseseisvalt. On tähtis õpetada lapse ettevaatlikule suhtumisele raamatusse, õpetama talle, kuidas hoolikalt hoolitseda erinevate mahutite ja brošüüride eest.
Teine reegel on see, et laps peaks õppima lugema juba enne kooli. Koolist läheb laps juba tundma lugemise maitset, kogu võlu täis vaba aega sellisel viisil. Vastasel korral omandab teie õpilane ainult õppekavas ettenähtud kirjanduse. Teie kallis laps ei loe lugemist isiklikuks kasutamiseks! See laps annab tasuta arvutit ja karikatuure.
Inimesed ütlevad, et on vaja harida mees, kui ta seisab pingil. Tee sama lugemisega. Õpetage oma lapsele sellist põnevat õppetunda alates hetkest, kui ta hakkab tema ümbrust ümbritsevat maailma uurima. Selle aja jooksul aitavad teil värvilisi mänguasju raamatuid ja väikelaste erinevaid arenguloendusi. Ärge unustage ka lugeda muinasjutte öösel ja see peaks olema regulaarne tegevus! Noh, kui laps õpib silpide lugemisel, hakkab ta looma samu lugusid, ootamata teie lugu jätkamist.
Osta oma beebi värvikas mahud erinevatel teemadel, mis ahvatlevad teda ennast. Ja kui laps ei ole mõnda aega tööle õppinud, soovitame seda uuesti lugeda. Tähtis on sundida last lugema vähemalt 1-2 lehekülge päevas. Selleks kasutage kõiki vahendeid, välja arvatud karistused. Korraldage erinevaid viktoriini, et lugeda, küsida küsimusi, arutada tööd, kiita lugeja.
Kolmas reegel on korrapäraselt kontrollida oma koguduse huve. Kui laps ei loe seda, mida sa talle ostsid, vahetage teema ja žanr. Töötage beebi horisondi laiendamisel. Selleks tuleks proovida kõige mitmekesemat kirjandusviisi. Kuidagi: detektiivid, entsüklopeediad, seiklused, hirmulugusid ja palju muud. Oluline on samal ajal kaaluda seda, mis lapsele on huvitatud. Pöörake tähelepanu asjaolule, et laps võib hirmutada ebatavaliselt paksaid raamatuid. Pakkuda talle väikesi tekste, sest peamine asi on oma armastatud lapsele lugeda armastan. Pidage meeles, et sa ei saa lapsele koolis kaalukaid raamatuid anda. Väikest brošüüri piisab kooli igapäevaelust.
Neljas reegel on see, et laps peaks armastama sõna mis tahes vormis. Selle reegli alusel kulutage koos oma eestkostega erinevaid mänge sõnadega. Las laps ise kirjutada, luua oma tööde jaoks illustratsioone. Ja ärge unustage kiitust!
Viimane reegel ütleb, et te ei saa alati lihtsalt lugeda ega õppida. Laps peab jääma lapseks! Lase tal mängida, jalutada sõpradega, minna teatritele, tsirkusele või vaatamisväärsustele. Siis unusta laps, kes ei taha õppida lugema, ja näete lapsi, kes tahab maailma õppida ja tundma õppida.