Kõik vanemad unistavad näha oma lapsi intelligentsed, hoolivad, sõltumatud ja edukad. Ja kui laps kasvab teadmatuses, nõtkuses ja egoistis, ema ja isa hukkab hukka: "See sündis ...". Tegelikult ei ole lapsed sündinud head, vaid saavad. Ja mitte ilma abi ja mõistliku kontrolli vanemate mõistmise ja hooldamisega. Selle kohta, kuidas õnnestuda ja vältida ebaõnnestumist laste kasvatamisel, lugege seda artiklit.
1. Ärge kunagi alistage lapsi!
Mõned vanemad oma südames räägivad: "Miks sa niimoodi midagi keerled?" Või "Noh, sina ja idioot!". Need sõnad ei vähenda ainult lapsi - nad määravad selle automaatselt teie vastu. Ükski laps ei austa sind pärast seda, kunagi ei usalda sind. Ta võib kuulata hirmu karistamise pärast, kuid tulevikus, kui jõudude ülekaal ei jää teie kasuks, mäletab ta teid kõik.
2 Ärge kasutage ohtusid
Ohvrid nõrgendavad lapse silmis teie kuju kui vanemad. Olles lapsele ohtlik, te saate oma silmis alandlikuks. Alateadlikult laps mõistab, et te ei suuda sellega toime tulla, ei saa te seda veenvalt mõistlikult ja tavapäraselt veenda. Seepärast on oht kõige vanemate alanduste kõige rumal ja võimetu tõestuseks. Sa juhiksid lapsi, kuid alles hetkeni, mil ta ei muutu teie tugevamaks. Ja siis parimal juhul lihtsalt lahkub ja te jääte üksi. Halvimal juhul - hoolikalt uurige uudiste kuritegevuse aruandeid.
Psühholoogid selgitavad: mitte ähvardada - ei tähenda seda, et kõik oleks lubatud. Laste kasvatamise lubatavus on veelgi hirmutavam kui vanemate terror. Kui lapsed ületavad lubatud piirid, peate seda tingimata peatama, et vältida ebaõnnestumist hiljem. Selgitage lapsele, mida ta vales on. Veenduge, et ta mõistab sind ja siis sõltuvalt süü suurusest võite karistust kohaldada. Mitte mingil juhul füüsiline! See võib olla keti kõndimine, mõni nädal magamisvarustus või muud haridusmeetmed.
3. Ärge laske Altkäemaksu oma lapsele
Enamik vanemaid, eriti sellel kapitalismiajal, eelistavad maksta oma lastele heatasemelisi hindeid, abi kodus, enda või nende lähedaste eest hoolitsemist ja nii edasi. Lapsed kasutavad väga kiiresti ideega, et nad saavad headest tegudest head raha. See muutub nende elu peamiseks stiimuliks. Ja algab: "Ema, ma pühkisin ruumis! Kui palju raha mulle antakse? »Või" Ma lasin oma väiksele õele. Sa võlgned mulle. " See on lihtsalt kohutav, kui laps pöörab oma otseseid kohustusi poja, vendi või sõbraga, mille eest nad maksavad. Ta ei õpi õnnestuda, õppida midagi huvitavat, vaid selleks, et teenida uut mänguasi või mõnda teist kapriiki. Ta aitab haigele emale mitte tema kaastundest, vaid kaubanduslike motiivide tõttu: rohkem abi, rohkem makstakse. Võib ainult arvata, mis ootab sellist perekonda tulevikus ja kes saab mõne aasta pärast selliseks noorteks pankuriteks.
4. Ärge laske väikelapsel lubada teile midagi
Mõelge järgmisele olukorrale. Väike Pavlik tegi midagi halba. Ema on vihane. Ta ütleb talle: "Lubage mulle, et te enam seda ei tee!" Pavlik nõrkavalt nõustub. Kuid mitte tunni möödudes, nagu kõik kordub. Emme vihas: "Sa lubasid mulle!" Laps karjub hirmul, ei mõista, mida ta süüdistab. Ta ei mõista seda tõesti.
Fakt on see, et lapsed elavad praegu. See on juba teaduslikult tõestatud. Sa palud tal lubada midagi, ta teeb seda nüüd. Kuid lubadus eeldab, et tulevikus ei keelata midagi. Lapse jaoks on see võimatu ülesanne. Ta ei saa oma lubadust pidada lihtsalt seetõttu, et ta unustab teda. Pidevalt karistades, et laps ei pidanud oma lubadust, saavutatakse ainult üks asi: tema jaoks tähendab sõna "lubadus" lihtsalt tühja heli. Siis tulevikus ei suuda ta õnnestuda ja vältida ebaõnnestumisi, on teda oodates tõesti palju probleeme. Kõige täiskasvanud ja tõeline.
5. Ärge võtke liiga palju hoolt oma lapse eest.
Vanemate "ülitõsine hooldus" laste kasvatamisel õõnestab lapse enesehinnangut, arendab hulgaliselt komplekse. Kui ema, kes soovib oma lapsi kaitsta, hoiatab teda, näib ta seda öeldes: "Te ei saa seda ise teha. Sa lihtsalt ei saa sellega hakkama. Sa oled ebakindel, mitte piisavalt tark, sa oled nõrk. " Nii et vähemalt tema laps mõistab. Ja see on edasi lükatud tema alamkere, taandub alateadvuses ja tulevikus ei saa ta tegelikult ise otsust teha. Enamik vanemaid usaldab oma lapsi liiga vähe. Nende moto peaks olema selline: "Ärge kunagi tehke lastele midagi, mida nad saavad ise teha."
6. Ärge jätke lapse küsimusi kõrvale
Mõned lapse esitatud küsimused tunduvad meile mõnikord täiesti mõttetu. "Miks elevandid on suured?", "Kas sajab? Kus on tema jalad? »Ja mõned küsimused lihtsalt ei tea, mida vastata:" Miks meie vanaema sureb? "," Ja teie ja isa lahutus? Millal? " Sellisel juhul püüavad vanemad lihtsalt kõrvetada, et vastusest eemale jääda. Kui küsimus on tõesti "ebamugav" - nad võivad lapsele isegi vihaseks saada, kisendavad: "Mida sa kummardad loll küsimustega? Vabaneda minust! "Ja laps jäetakse üksi midagi, mis talle ei anna. Ta kannatab asjaolust, et lähimad inimesed arvavad, et tema probleemid on mõttetu, et tal pole keegi pöörduda, keegi ei kuula. Sellest näiliselt triviaalsest asjast areneb see lapselik üksindus. See kasvab neist lapsele vastamata, tähelepanuta jäetud, kuid väga olulistest probleemidest.
7 Ärge püüdke pimesi kuulekust kohe.
Oletame, et teie abikaasa ütleb sulle: "Viska, mida teete, ja tooge mulle tass kohvi!" Teie reaktsioon? Noh, vähemalt see tass kohvi lendab tema nägu. Ja nüüd mõelge sellele - teie laps tunneb samu tundeid, kui soovite, et ta lõpetaks mängu kohe ja täidaks oma nõuded. Ära ole türannid! Andke lapsele aeg lõpetada oma äri.
Võistkonnad on kasulikud koertele. Ja siis, et õnnestuda ja vältida ebaõnnestumisi loomade koolitamisel, saab see alles pärast erikoolitust ja kohustuslikku, pidevat ja vahetu julgustamist. See tähendab, et koer täitis käsku - nad annavad kohe tükk juustu või vorsti. See on ülesande eeltingimus! Kas me tahame, et laps täidaks kõik meie nõudmised kohe ja mitte midagi? Ja mõnikord isegi julgustamise asemel "valime" lapsele palju negatiivsust: "Noh, lõpuks valmis! Kuni sa koerad sind ei saa, ei saa te oma kohtadelt liikuda! Sa oled nii vastutustundetu! "Üks enesest lugupidav treener ei lase ennast loomal sellisel viisil kohtlema. Ja paljud vanemad ravivad selliseid lapsi. Kui me tahame harida vabu inimesi, kes on võimelised ennast distsiplineerima ja tegema iseseisvaid otsuseid, ei saa olla mingit käsku juhtivat kasvatust.
8. Õpi öelda oma lapsele "ei"
See tundub ilmselge, kuid see võib olla paljudele vanematele tõsine test. Keela kõik - sa ei saa ja see on rumal. Kuid kõik on veel hullem. Kuidas leida kuldne keskmine ilma lapse rikkuda? Tegelikult sõltub laps palju. Lõppude lõpuks on lapsed erinevad. Piisab üht lihtsat sõna: "Me ei saa seda praegu osta. See on liiga kallis, "ja teise jaoks on see tühi heli. Ja hüsteeriat poodi ei saa vältida. Ja olukord on erinev. Näiteks laps on haige. Mõnikord on see tõsiselt haige. Vanemad on valmis oma olukorra leevendamiseks midagi ette võtma. Sellistes hetkedes saate paljude aastate jooksul lapse iseloomu kergesti hävitada.
Võimalik öelda "ei" on vajalik. Mõnikord leiavad vanemad, et sellega teeme lapse õnnetu. Nii - kõik ringi. Maailma juhtivad psühholoogid on juba pikka aega tõestanud, et maailm, kus lapsele keeldu ei saa, on õudusunenägu. Ta tutvustab tugevaimat depressiooni ja isegi on lapse enesetapu põhjuseks. Kas te pole mõelnud, miks paljud jõukate vanemate lapsed - uimastisõltlased, joodikud, kurjategijad või isegi varem või hiljem enesetapud? Kuna neil on kõik, on kõik lubatud, keelud puuduvad. Neile lihtsalt pole igav, et elada, neil pole eesmärki, pole motiveeritud üldse midagi ette võtta. Lõppude lõpuks kipuvad me midagi, mida pole kerge saavutada. Ja kui kõik esimesed nõudmised on juba saavutatud - mida ma peaks siis püüdlema? Miks üldse elada? Siin on filosoofia. Öelge lastele "ei" tingimata - ärge laske oma lapsi õnnelikuks pidada.
9 Ole oma taotlustes järjepidev
Kui esmaspäeval küsib mu ema lapsel poest minna ja teisipäeval ütleb: "Ilma minuta poodi või suu!" - mida mõtlema lapsele? Tegelikult on iga päev kasvatusel palju selliseid vastuolulisi hetki. Näiteks täna hakkas laps diivanile hüppama. Sa vallutasid teda. Järgmisel päeval tulid sinu juurde ja sina juurde, et laps lahti saada, et ta "ei saaks jalgade alla", ütle talle: "Olgu, minna hüpata diivanil. Lihtsalt ärge kartke meid oma tädega. " Sellised momendid on lapse kasvatamisel vastuvõetamatud! Nad ei tooda midagi head, välja arvatud see, kuidas rikkuda lapse olemust ja pakkuda teile palju vaeva. Lisaks peab laps selgelt teadma, mida teha ja mida ei saa teha. See peaks olema lahutamatu - nii laps tunneks end kaitstuna ja rahulikumana.
10 Ärge sisestage reegleid, mis ei vasta lapse vanusele
Ärge oodake kaheaastast last teie lemmiklooma puhastamiseks või hooldamiseks. Ole realistlik. Lase poisil teha oma võimuses - lille vedada, pühkida tolmu lapiga lapiga, anda kassile vorsti tükk. Ja kindlasti kiidagu teda täidetud ülesande eest, isegi kui teil on see uuesti vaja uuesti üle anda.
11. Ärge laske lapsel pidevalt süüdi tunda
See patt mingil põhjusel ainult ema. See on nende "salajane relv" lapse juhtimiseks. Niipea kui ta teeb midagi ebameeldivat, räägib ema: "Te olete minu karistus! Sa ei armasta mind, sa ei armasta mind! Sa teed seda mulle kurja pärast, kuigi sa tead, et mul on haige süda! Ma hukkun ja sureb - ja siis ... "Sõltuvalt lapse vanusest võivad sõnad muutuda, kuid sisuliselt jääb samaks - laskma lapsel end süüdi tunda. Sel moel ei suuda ta kunagi õnnestuda ja vältida ebaõnnestumist laste kasvatamisel. Lõppude lõpuks, mis juhtub? Ema jaoks on kahju, et lapsed saavad hiljem hariduse, mis sobib talle, läheb tööle, mis talle meeldib, luuakse perekond, kellel teda meeldib. Ema saab oma täiskasvanud lapse kogu elu kirjanikuks. Ja kui ta julgeb asjata - jälle hüütavad sõnad: "Te ei kahetse ema! Ma olen sinu jaoks kõike teinud! Ma ohverdas nii palju ja sina ... "Kas sa tahad teha oma lapsele midagi" midagi ", mis ei suuda teha oma otsuseid ega oma elu? Siis jätkake ennast kahju, türanniseerige laps ja süüdke kogu maailmas oma probleemide eest.
12 Ärge andke tellimusi, kui te ei kavatse nende täitmist nõuda
Siin on klassikaline stseen. Ema ütleb lapsele: "Ärge ronistage toolile." Laps jätkuvalt ronida. "Misha, ma ütlen sulle, ärge ronistage toolil!" Laps ei pööra tähelepanu. Lõpuks loobub ja lahkub ema, jättes lapse oma sõnakuulmatusega. Mis lõpuks? Ema võim on täielikult õõnestunud. Laps ei kuula seda kunagi. Ta ei usalda teda. Sest ta näeb. Ta muudab oma otsuseid koheselt. Kas sa usaldaksid sellist inimest? Põhimõtteliselt on see lõige sarnane nõuetega kooskõla küsimusele. Kui te midagi keelate - lõpetage see küsimus. Lihtsalt võtke ja eemaldage laps halastamatult toole. Lõpuks võib ta kukkuda ja ennast tõsiselt vigastada - ja see on ainult sinu süü. Kas sa vajad seda?