Arengupuudusega laste perekondlik haridus

Kahjuks pole keegi puutumatus puuetega laste kasvatamise vastu. Need lapsed vajavad erilist lähenemist, sest nad on erilised lapsed. Sellised lapsed kannatavad sünnidefektide all ja mõnikord pärast valede vaktsineerimiste tegemist on lapsed nende arengus.

Vanemad jäävad endiselt koos haige lapsega, kui nad ei taha anda seda spetsialiseeritud asutusele. Laste põlvkondlik haridus mängib olulist rolli laste arengus. Laste õige lähenemise ja väljaõppega saab mõningaid puudusi täiesti kõrvaldada ja mõned saavad õppida täielikult elama. Praegu on välja töötatud pedagoogika elemendid, mis sisaldavad spetsiaalse kirjanduse osasid, mis õpetavad vanemaid, kes selliseid väikelasi tegelevad. Nüüd on olemas uued meetodid ja lähenemisviisid haridusele laste jaoks, kellel on arenguprobleeme. Kõige tähtsam on õigete diagnooside määramine sellistes laste puhul, seda varem diagnoositakse, seda suurem on tõenäosus, et see tulevikus ei kajastu lapse vaimses seisundis. Kui vanemad märgivad kuulmisprobleeme, võimaldab kuulmisaparaadi õigeaegne paigaldamine lapsele täielikult välja areneda.

Lapse kasvatamisel peavad vanemad meeles pidama, et kui esimestel arengupäevadel ei võta laps vanematele üle karjamaid, ei räägi ta temaga ja ei võta teda käes, siis aja jooksul selline laps areneb edasi. Sellise juhtumi näiteks võib olla hüljatud lapsed, kes ei ole kogenud ema kahjustusi. Sellised lapsed lagunevad füsioloogilises ja psühholoogilises arengus.

Koolil on raske õppida uut materjali koolis, teha otsuseid täiskasvanueas. Sellise probleemiga puutuvad lapsevanemate juurde lapsehoidjad. Lõppude lõpuks sai paljud lapsed, kes arenemisest kõrvale kaldusid armastuse ja kasvatamise kaudu, täieõiguslikeks inimesteni. See rõhutab spetsialistide abistamise tähtsust inimestele, kes on valmis arenguhäiretega laste peresõbralikuks harimiseks.

Kuid ikkagi, kui teie perekonnas on kasvanud mittetäielik laps, õpi, kuidas leida sellele õige lähenemisviis. Selline laps tekitab haridusele ja koolitusele vanemate jaoks palju raskusi. Ta vajab erilist lähenemist ja vajab rohkem tähelepanu. Väga sageli on ainus laste arengut toetavate laste kasvatamise ja harimise koht maja ning kõik mured asuvad vanemate ja lähedaste õlgadel. Selliste laste koolides on keerulised programmid ja lõppude lõpuks vajavad need lapsed individuaalset lähenemist, sageli ei saa vanemad ise maksta spetsialistide lisateenuste eest. Selliste laste kasvatamiseks tuleb pöörduda loominguliselt ja siis ei tohiks teie töö mõjusid oodata kaua.

Kui lapsel on probleeme kõne kujundamisel, siis on vaja iga päev koos temaga ühendust võtta, kõigepealt lasta tal korduda lihtsaid sõnu, seejärel keerukaid ja terviklikke fraase koos. Mängude arendamisel saab kasutada korduvaid sõnu, sealhulgas lastelaule. Peamine süstemaatiline koolitus ja sõnade kordamine.

Arenguhäiretega laste pereõpe on hästi tõestatud füüsiline koormus, mis avaldab positiivset mõju laste kehale.

Füüsilised harjutused annavad lapsele distsipliini, mis on kasulikud täiskasvanu elus.

Lapsed, kes on lastekodus väga sageli - need on vanemate lapsed, kes kasutasid narkootikume ja alkoholi, soovimatud lapsed. Nendel lastel on sageli kasvuprobleemid, neuropsühholoogilise arengu kõrvalekalded, neil on tervisliku immuunsuse puudumise tõttu suur hõrenemine erinevate haiguste suhtes. See tähendab, et kesknärvisüsteem on katki, mis mõjutab motoorset motoorikat, emotsionaalset sfääri.

Sellepärast ei tohiks lapsevanemate perekondlik haridus lapsevanematele kehalise kasvatuse viimasel kohal. Õpetage oma lastel korraldada oma päeva, distsiplineerida neid. Enne sportimist konsulteerige spetsialistidega: neuroloog, lastearst, treener - nad aitavad välja töötada teatud koormust lapse kehale. Päeva režiimi korraldus mõjutab lapse füüsilist, neuropsühholoogilist arengut. Sellistel lastel on magada probleeme, siis klassis on hea lisada muusikat, mis toimib lapse kehas rahulikult ja hõlbustab uinumisperioodi.

Nende laste jaoks mõeldud mängud peaksid olema arenemas ja emotsionaalsete reaktsioonide väljatöötamise eesmärgiks on naeratus, mitmesugused matriitsid. Nägemis- ja kuulmisfunktsioonide arendamiseks õpetab lapsi heli jälgima. Sel eesmärgil mängitakse mänge koos muusikateatega. Lapsed on ka kasulik massaaž ja keha kõvenemine, mis avaldab positiivset mõju kesknärvisüsteemile.

Selliste lastega tegelemisel on kõige olulisem nendega kannatlikkus, nende usustamine ja nende armastuse näitamine, sest armastus teeb imesid.