Laste algatuse haridus: kolm reeglit

Iseseisev laps on teadlik vanemustöö kõrge eesmärk. Kuid kus on arukas abi ja kasulike püüdluste mahasurumine? Laste psühholoogid soovitavad järgida kolme lihtsat aksioomi lapse kasvatamisel.

Esimene samm on ratsionaalne valikuvabadus. Kui muru püüab plaati pitsit või lusikat siduda - ärge viivitamatult kiirust päästmiseks. Patsientide selgitus meetmete algoritmile, mitteinterveeritavale ja silmapaistmatule toetusele toob palju kasu.

Teine samm on soodustada kavatsust. Kas lapsel on huvi toidu valmistamise või pesemise vastu? On mõistlik kiita tema initsiatiivi ja anda köögi abistaja perroon. Nii et laps tunneb oma tegevuste olulisust ja suudab realiseerida oma praktilist väärtust.

Kolmas samm on alternatiiv. Isegi keelud võivad olla kasulikud: keeldumisel peaks olema arusaadav põhjus. Veelgi parem, kui sellega kaasnevad lubatud tegutsemisvalikud. Kui laps ei soovi jalatseid jalatseid kandma, siis peaksite mitte ainult seda nõudma, vaid pakkuma talle kingade valikut, mida ta ise tahab. Selline "tingimuslik" vabadus võimaldab lapsel mõelda hoolikalt ja teha otsuseid iseseisvalt.